相关习题
 0  118636  118644  118650  118654  118660  118662  118666  118672  118674  118680  118686  118690  118692  118696  118702  118704  118710  118714  118716  118720  118722  118726  118728  118730  118731  118732  118734  118735  118736  118738  118740  118744  118746  118750  118752  118756  118762  118764  118770  118774  118776  118780  118786  118792  118794  118800  118804  118806  118812  118816  118822  118830  170175 

科目: 来源: 题型:解答题

11.图为单克隆抗体生产过程示意图,请据图回答问题:
(1)传统制备抗体的方法是向动物体内反复注射某种抗原,使B细胞和记忆细胞增殖、分化为浆细胞,浆细胞产生抗体,然后从动物血清中分离所需抗体.
(2)与诱导植物原生质体融合不同的是,②过程还可以使用灭活的病毒进行诱导融合.②过程诱导后,用选择性培养基筛选出杂交瘤细胞,杂交瘤细胞的特点是既可大量增殖,又能产生特异性抗体.
(3)将经过③过程得到的能分泌专一抗体的杂交瘤细胞注入小鼠腹腔中,一段时间后从小鼠腹水中就可以提取大量的鼠源性单克隆抗体.
(4)给某患者连续隔周注射某种鼠源性单抗治疗一种病毒感染性疾病,开始时病毒量明显减少,一段时间后,病毒量又开始上升,上升的原因可能是病毒发生了变异,也可能是人体产生了能与鼠源性单抗特异性结合的抗体,使鼠源性单抗不能发挥抗病毒作用.
(5)研究人员可应用蛋白质工程技术,改造鼠源性单抗分子的结构,降低人体对鼠源性单抗的免疫反应.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

10.图1是人体内某些信息分子作用的示意图,字母A-E表示信息分子,数字表示相关生理变化.请据图回答:

(1)请写出相关信息分子的名称:A神经递质,B促甲状腺激素,E胰岛素.
(2)物质E与组织细胞的细胞膜表面的受体结合,反映出细胞膜能进行细胞间信息交流的功能.
(3)图中①表示对水分的重吸收增强;②表示增殖分化产生浆细胞和记忆细胞.
(4)若图2表示人体受到寒冷刺激时下丘脑细胞接受A物质前后,膜两侧电位差的变化,则图中a点表示静息电位,b点时Na+内(内、外)流.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

9.图1表示番茄叶肉细胞内两个重要的生理过程,图2是某科研小组利用密闭的透明玻璃小室探究番茄植株光合作用速率的装置.请回答下列问题:

(1)图1中,④过程进行的场所是细胞质基质和线粒体基质.①-④过程中,能为该细胞合成蛋白质供能的过程是③④.
(2)将图2所示的装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜(零点开始)小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图3所示曲线.观察装置中液滴的位置,c点时刻的液滴位于起始位置的左侧,液滴移到最右点是在一天中的18(g)点.在12点之后的下午某时间段内,记录液滴的移动,获得以下数据:
每隔20分钟记录一次刻度数据
25273137
该组实验数据是在图3所示曲线的e〜f段获得的.如果要测定该植物真正光合作用的速率,该如何设置对照实验设置如图2一样的装置,将该装置遮光放在相同的环境条仵下.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

8.光合作用是自然界中最基本的物质和能量代谢.根据光合作用相关实验和细胞代谢方面的知识回答如图有关问题:

(1)若将甲装置用来探究CO2是否是光合作用的原料,则还应该再增加一个装置,做法是将NaHCO3溶液换成等量的(1%)NaOH溶液,其他条件同该装置
(2)图乙装置可用来探究光照强度对光合作用强度的影响.根据该图的材料及设置,可以确定该实验的无关变量有温度、清水的量、CO2的含量等(写出两种即可).
(3)采用“半叶法”对菠菜叶片的光合作用强度进行测定(图丙)的大致过程是,将对称叶片的一部分(U)遮光,另一部分(V)不遮光,并设法使两部分之间的物质不发生转移.用适宜强度的光照射6h后,在U和V的对应部位截取等面积的叶片,烘干称重,分别记为MU和MV.若M=MV-MU,则M表示V中被截取部分6h内光合作用合成的有机物总量.U处叶肉细胞内所发生的生理过程,用反应式可表示为C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.
(4)图丁是恩格尔曼实验装置改装示意图,光线先通过三棱镜再通过叶绿体色素提取液后照射到玻片上的水绵,一段时间后,水绵周围好氧细菌分布无显著变化,其原因是色素提取液吸收了红光和蓝紫光,水绵不同部分的光合作用变化不大.恩格尔曼实验的结论是叶绿体是进行光合作用的场所.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

7.下列对人体某些生理过程的叙述中,正确的是(  )
A.只要是病毒侵染人体后引起的免疫反应全部属于细胞免疫
B.细胞是生物体结构的基本单位,也是控制生物性状的结构和功能的基本单位
C.如果某人的下丘脑严重受损,则其不能维持自身的体温恒定
D.某幼儿因垂体受损,导致比其它幼儿生长速度低,可通过喂食生长激素来解决

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

6.用不同浓度的药物X处理洋葱根尖分生区细胞若干天后,分别制片观察统计有丝分裂指数[有丝分裂指数(%)=$\frac{分裂期细胞数}{观察细胞数}$×100%],结果如图所示,相关叙述正确的是(  )
A.药物X浓度为O时有丝分裂指数只有10%,是由于大多数细胞没有进入细胞周期
B.制作装片过程中使用解离液的主要目的是固定细胞的形态
C.高浓度的药物X严重抑制根尖分生区细胞有丝分裂
D.细胞分裂间期开始时与分裂结束时相比,物质运输效率相同

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

5.下列有关分析正确的是(  )
A.酶活力受pH影响的曲线都为钟罩形
B.在pH4~8条件下,木瓜蛋白酶的活力基本不受pH的影响
C.所有酶都能与双缩脲试剂发生紫色反应
D.过低的pH及低温会导致蛋白酶变性失活

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

4.下列有关几类生物的叙述,正确的是(  )
A.硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁
B.颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用,发菜中还含有叶绿体
C.T2噬菌体通过细胞分裂的方式进行增殖
D.细菌和开花植物都有细胞壁、细胞膜和核糖体等

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

3.基因疫苗指的是DNA疫苗,是将编码外源性抗原的基因插入到含真核表达系统的质粒上,然后将质粒直接导入人或动物体内,让其在宿主细胞中表达抗原蛋白,诱导机体产生免疫应答.回答下列问题:
(1)要获得编码抗原的基因,首先要提取出病原体的DNA或RNA,并将RNA逆转录成DNA,要大量获得表达特异抗原的基因,可采用PCR方法.
(2)将抗原基因插入质粒的过程,即构建基因表达载体的过程,通常一个基因表达载体的组成,除了抗原基因(目的基因)外,还有启动子、终止子、标记基因.
(3)一般将重组质粒利用显微注射(或基因枪法)的方法送入受体细胞,进入细胞核并表达抗原蛋白.
(4)与传统疫苗相比,基因疫苗不仅能在宿主体内较长时间存在,还可以诱导产生体液免疫和细胞免疫(填“体液免疫”“细胞免疫”或“体液免疫和细胞免疫”).
(5)一个质粒载体可插入多个抗原基因组成多价疫苗,导入这样的疫苗可达到预防多种疾病的目的.
(6)基因疫苗是在基因治疗技术的基础上发展而来的.基因治疗是把正常基因导入病人体内,使该基因表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

2.生态专家把某一废弃池塘改造成新型池塘,并对该生态系统的营养和能量流动进行了调查,结果如图.该新型池塘生态系统中有香莲、芦蒿、多种藻类、水草,还有多种鱼类、虫类,塘边建有猪舍和蘑菇房.请据图回答问题:
(1)在该池塘上发生的群落演替类型属于次生演替;调查池塘中草鱼的种群密度,常采用的方法是标志重捕法.该生态系统中的挺水植物、浮游植物、沉底植物形成了群落的垂直(垂直结构)结构.
(2)改造后的生态系统生物组分增多,食物网变复杂,提高了生态系统的抵抗力稳定性(或自我调节能力).写出该生态系统中营养级最多的一条食物链水草→虫类→鲤鱼(或鲫鱼)→人.
(3)该生态系统的能量来源是生产者固定的太阳能.消费者的新陈代谢和分解者的分解作用,能把有机物转化成无机物,这体现了生态系统具有物质循环功能.
(4)芦蒿是一种作物,其细胞产生的生长素、赤霉素两种激素,在适宜浓度范围内均能促进细胞伸长,引起植株增高.

查看答案和解析>>

同步练习册答案