科目: 来源: 题型:解答题
亲本 | 子代 | |
组合一 | 翻翅×正常翅 | 翻翅:正常翅=1:1 |
组合二 | 翻翅×翻翅 | 翻翅:正常翅=2:1 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 若发生在配子形成过程中,可以通过有性生殖遗传给后代 | |
B. | 基因突变主要发生在DNA复制过程中的原因是此时DNA分子的稳定性降低 | |
C. | 若发生在人的体细胞中有可能发展为癌细胞 | |
D. | 基因突变能产生新基因,但不能产生新基因型 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 患病家系中不一定代代有患者 | |
B. | 男性患病率高于女性 | |
C. | 女性携带者的致病基因来自父亲,男性患者的致病基因来自母亲 | |
D. | 如果一个家庭生有一个伴X染色体隐性遗传病的女儿,则该家庭的双亲中至少有一个是患者(不考虑突变) |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 基因是决定生物性状的基本单位 | |
B. | 基因的化学本质是DNA | |
C. | 一个DNA上只有一个基因 | |
D. | 基因的脱氧核苷酸顺序代表着遗传信息 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | ①和③都具有双层生物膜 | B. | ①和②所含酶的种类相同 | ||
C. | ②和③分别都能产生大量ATP | D. | 甲、乙分别代表丙酮酸、[H] |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 图中②步骤主要观察液泡的大小以及原生质层的位置 | |
B. | 图中⑤步骤滴加清水的目的是让细胞质壁分离复原 | |
C. | 该实验可以用洋葱根尖分生区细胞来做 | |
D. | 本实验不需另外设立对照实验组 |
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科目: 来源: 题型:选择题
1组 | 2组 | 3组 | 4组 | |
土壤处理 | 灭菌 | 不灭菌 | 灭菌 | 不灭菌 |
湿润 | 湿润 | 较干燥 | 较干燥 |
A. | 本实验的目的是探究不同土壤湿度条件下,土壤微生物对落叶的分解作用 | |
B. | 该实验的自变量为土壤是否灭菌处理 | |
C. | 作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理 | |
D. | 预期结论是1、3组的落叶不被分解,2、4组中的落叶被不同程度的分解 |
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