某人能读书看报，也可以写文字，但就是听不懂别人说的话，这表明他的大脑受到损伤，受损伤的区域是

A．大脑皮层运动区 B．大脑皮层S区

C．大脑皮层内侧面某一特定区域 D．大脑皮层H区

下列有关学习和记忆的叙述，错误的是

A．学习和记忆相互联系不可分割 B．记忆是将获得的经验进行贮存和再现

C．长期记忆可能与新突触的建立有关 D．学习和记忆的中枢位于下丘脑

澳大利亚莫纳什大学的研究人员2009年7月8日公布，他们发现了肥胖引发Ⅱ型糖尿病的机制。脂肪细胞会向血液中释放一种名为色素上皮洐生因子（PEDF）的蛋白质，这种蛋白质能致肌肉和肝脏对胰岛素不再敏感，因此胰腺只能靠生更多的胰岛素来抵消由此带来的负面影响，如图分别表示人体内血糖调节的图解进程和Ⅰ激素发挥作用的一种机制，图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示参与血糖调节的激素。下列叙述正确的是

A．Ⅱ激素能促进血糖进入组织细胞

B．Ⅰ、Ⅱ激素间存在协同作用又有拮抗作用

C．Ⅲ激素只参与血糖平衡的调节

D．Ⅱ型糖尿病人的胰岛素含量并不低，病因可能是PEDF降低细胞膜上受体的敏感性

下列关于神经调节与体液调节的表述，哪一项是不正确的

A．神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限

B．体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持外

C．内分泌腺会直接或间接地受中枢神经系统的调节

D．内分泌腺所分泌的激素不会影响神经系统的发育

如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，据图判断下列叙述正确的

A．分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有载体蛋白

B．如果分泌细胞为甲状腺细胞，那么靶细胞可能为垂体细胞

C．如果分泌细胞是垂体细胞，那么此时的靶细胞不可能是性腺细胞

D．如果分泌细胞产生的分泌物为抗利尿激素，则靶细胞可以为肾上腺细胞

如图表示人和高等动物神经调节和体液调节的关系，以下叙述不正确的是

A．①⑦在反射弧中可分别表示的结构是传人神经和传出神经

B．当图中的感受器感受到寒冷刺激时，图中作为效应器的主要内分泌腺是甲状腺

C．当血糖含量升高时，参与主要调节活动的内分泌腺应为胰岛

D．上述涉及到的调节方式对维持内环境稳态很重要，主要用来对付病原体和体内出现的异常细胞

如图所示，下列关于神经细胞的叙述，错误的是

A．静息电位的形成可能与膜上的b物质有关

B．在c处给一足够强的刺激，钾离子从上往下流

C．假设这是突触前膜，则突触间隙位于图示膜的上部

D．将神经细胞膜的磷脂层平展在水面上，c与水面接触

下列关于人体免疫活动的说法中正确的是

A．高致病性禽流感病毒H5N1侵入机体后，某些免疫细胞中高尔基体活动加强

B．白细胞介素-2由B细胞分泌，能够增强效应T细胞的杀伤力

C．过敏原第二次进入机体才能引起特异性免疫反应

D．免疫反应的效应阶段，T细胞、B细胞增殖分化并形成记忆细胞

下列有关体液免疫的叙述中正确的是

A．有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞，产生效应B细胞

B．抗体是由B淋巴细胞分泌

C．抗体一般可以直接杀死入侵的病菌

D．记忆B细胞经迅速增殖分化，可形成大量的记忆B细胞

炮弹爆炸后弹片刺入人的身体，下列叙述正确的是

A．抗体将会和弹片发生特异性免疫反应，并将其腐蚀

B．人体内相应的吞噬细胞会将它吞噬掉

C．因其没有抗原决定簇，所以此弹片不能成为抗原

D．弹片不会引起特异性免疫反应，但会引肌体发生非特异性免疫反应