科目: 来源: 题型:选择题
A. | 绿色叶片在光合作用中产生了淀粉 | B. | 氧气是由叶绿体所释放 | ||
C. | 植物可以净化空气 | D. | 光合作用释放的氧全部来自水 |
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科目: 来源: 题型:解答题
性染色体组成 | XY | XX | XXY | XO |
人的性别 | 男 | 女 | 男 | 女 |
果蝇的性别 | 雄 | 雌 | 雌 | 雄 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 图中合子中的全部DNA一半来自精子,一半来自卵细胞 | |
B. | 该种生物通过减数分裂获得多种多样的雌雄配子 | |
C. | 后代个体的性别决定于受精作用完成时 | |
D. | 减数分裂和受精作用维持了每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定 |
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科目: 来源:2015-2016度四川彭州中学高一上学期10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关叙述不正确的是
A.一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的
B.SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动
C.除病毒外,生物体都是由细胞构成的
D.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 类固醇激素首先与细胞膜上的受体结合 | |
B. | 激素并不直接参与细胞的代谢 | |
C. | 激素能调控细胞中基因的选择性表达 | |
D. | 类固醇激素作用的时间比较长 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 图中包含的人体内环境的组成部分是组织液 | |
B. | 图甲中释放的神经递质为抑制性神经递质 | |
C. | 图示只体现了细胞膜能控制物质进出细胞的功能 | |
D. | 图乙中的神经递质为兴奋性递质,离子Y最可能是钠离子 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 该环境中兔群的K值为c点对应的数量 | |
B. | a点和b点时出生率相等 | |
C. | a点时的增长率大于d点时的增长率 | |
D. | cd段时间内可能有较多的捕食者 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 植物细胞成熟度会影响到生长素作用的发挥 | |
B. | 顶芽生长占优势时侧芽生长素合成受到抑制 | |
C. | 顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽 | |
D. | 植物向光性现象能体现生长素作用的两重性 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 植物组织培养和动物细胞培养--细胞的全能性 | |
B. | 原生质体融合和动物细胞融合--生物膜的流动性 | |
C. | 纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理--酶的专一性 | |
D. | 紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养--细胞分裂 |
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