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科目: 来源: 题型:选择题

5.培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是(  )
A.植物组织培养
B.植物体细胞杂交
C.转基因技术
D.紫外照射诱导愈伤组织产生抗性突变

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科目: 来源: 题型:选择题

4.关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述,正确的是(  )
A.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基物理性质不同,成分相同
B.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要添加酶
C.烟草叶片离体培养和小鼠杂交瘤细胞培养都可获得新个体
D.动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖培养可用于植物脱除病毒

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科目: 来源: 题型:选择题

3.某二倍体植物宽叶(A)对窄叶(a)为显性,高茎(B)对矮茎(b)为显性,红花(D)对白花(d)为显性.基因A、a与基因D、d在2号染色体上,基因B、b在4号染色体上.若不考虑交叉互换,下列叙述错误的是(  )
A.基因型为AaBb的个体自交,后代自交性状不分离的植株占$\frac{1}{4}$
B.对基因型为AaBbDd植株的花药进行离体培养,可获得8种不同表现型的单倍体植株
C.某植株体细胞多了一条4号染色体,其减数分裂仍可产生正常的配子
D.基因型为AaDd的个体自交,后代可能出现3种表现型

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科目: 来源: 题型:选择题

2.摩尔根的学生蒂更斯进行红眼雌雄果蝇杂交实验时,在子代个体中发现一只白眼雌蝇,取其体细胞,在光学显微镜下观察,发现其性染色体组成为XXY,下列分析不正确的是(  )
A.白眼果蝇的出现与染色体变异有关
B.XXY果蝇的出现,可能是精原细胞减数第一次分裂同源染色体XY未分开
C.白眼雌蝇的出现可能是由亲代果蝇的次级卵母细胞在减数第二次分裂异常所致
D.应选择处于分裂中期的细胞观察

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科目: 来源: 题型:选择题

1.牛的毛色有黑色和棕色,黑色(B)是显性性状,若用X雄牛与多头杂种雌牛相交配,共产生20头子牛,若子牛全为黑色,则X雄牛的基因型是(  )
A.BBB.BbC.bbD.ABC都有可能

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科目: 来源:2015-2016学年浙江杭州五校高三10月月考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

将紫色洋葱鳞片叶外表皮浸润在一定浓度的蔗糖溶液中,1分钟后进行显微观察,结果如图。下列有关叙述正确的是

A.图中L是细胞壁,M是细胞质,N是细胞液

B.M中的溶液浓度大于蔗糖溶液浓度

C.M的颜色变深与原生质层的选择透过性有关

D.N空间的大小与L的选择透过性有关

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科目: 来源:2015-2016学年浙江杭州五校高三10月月考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验中,科学家使用的方法不同于其他的是

A.科学家对分泌蛋白的合成和分泌过程的研究

B.恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所

C.鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自于水

D.卡尔文探明CO2中的碳在光合作用中的转移途径

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科目: 来源:2015-2016学年浙江杭州五校高三10月月考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

慢跑和激烈奔跑,在消耗同样多的葡萄糖的情况下,哪一种产生的能量更高。

A.慢跑

B.激烈奔跑

C.正的能量同样高

D.无法判断

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科目: 来源:2015-2016学年浙江杭州五校高三10月月考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示绿色植物光合作用和细胞呼吸过程中化合物在体内的转移过程,对该过程的分析错误的是

A. ①→②过程,[H]在基粒产生到叶绿体基质被利用

B. 过程②→①需要氧气参与,可以发生在植物体的根、茎等细胞内

C. ①→②合成的(CH2O)大于②→①消耗的(CH2O),植物表现生长现象

D. ②→①产生的[H]和①→②产生的[H]都来自水

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科目: 来源:2015-2016学年浙江杭州五校高三10月月考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生物体内ATP的叙述错误的是

A.ATP是细胞内含有三个磷酸基团的高能磷酸化合物

B.ATP和ADP的相互转化是时刻不停的发生在活细胞中的

C.细胞内的放能反应都和ATP的水解反应相关联

D.ATP分子高能磷酸键中的能量主要来源于细胞的呼吸作用

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同步练习册答案