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11.分析有关遗传病的资料,回答问题.
某家族中有两种遗传病,其中一种为常染色体上,一种为伴X的遗传病,有的成员患甲种遗传病(设显性基因为A,隐性基因为a),有的成员患乙种遗传病(设显性基因为B,隐性基因b),如图.现已查明Ⅱ-6不携带致病基因.如下图所示.请回答以下问题:

(1)甲种遗传病的致病基因位于常染色体上(常或X),属于隐性遗传(显性或隐性);乙种遗传病的致病基因位于X染色体上(常或X),属于隐性遗传(显性或隐性)
(2)写出下列个体的基因型Ⅱ4AaXBXb,Ⅲ7AAXbY或AaXbYⅡ6AAXBY
(3)若Ⅲ8和Ⅲ9结婚,其子女同时患两种病的概率为$\frac{1}{16}$.

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10.图为噬菌体侵染细菌实验过程的示意图,请据图分析回答:

(1)第一步是获得被放射性同位素标记的噬菌体.根据实验结果判断,所选用的放射性标记物是32P.
(2)第二步中锥形瓶内的培养液最初培养的是不含(填“含”或“不含”)放射性标记的.
(3)第三步实验操作的目的是将噬菌体外壳与被侵染的细菌分离开.
(4)离心后检测发现放射性主要存在于沉淀物中,原因是32P标记的噬菌体DNA进入细菌内部.
(5)以上实验结果说明:T2噬菌体的DNA进入细菌细胞内而蛋白质外壳留在了外面,DNA是噬菌体的遗传物质.

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9.如图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图,(假设该生物的体细胞只有4条染色体)请回答以下问题:

(1)A、B、C、D、E中属于有丝分裂的有A、C,基因分离定律发生在B.
(2)B细胞中姐妹染色单体和DNA分子的比例是1:1.
(3)具有同源染色体的细胞有ABCE.
(4)E细胞所处的时期为减数第一次分裂前期.

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8.南瓜的花色由一对等位基因(A和a)控制,用一株开黄花的南瓜和一株开白花的南瓜杂交,子代(F1)既有开黄花的,也有开白花的.让F1自交产生F2,表现型如图所示.
(1)③过程发生了性状分离;由③可知白花是显性性状.
(2)F1中白花的基因型是Aa;F2中白花的基因型是AA或Aa,F2中白花是杂合子的概率是$\frac{2}{3}$.

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7.植物组织培养的原理是(  )
A.植物细胞的全能性B.植物细胞高度分化的能力
C.植物细胞的完整性D.植物细胞质壁分离和复原能力

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6.下列关于人体生命活动调节过程的叙述,不正确的是(  )
A.饥饿→胰高血糖素分泌增加→肝糖原分解→血糖稳定
B.大量饮水→抗利尿激素分泌减少→尿量增加→渗透压稳定
C.炎热环境→大脑皮层体温调节中枢兴奋→散热增加→体温稳定
D.血糖浓度升高→胰岛B细胞→胰岛素增加→血糖利用加快

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5.某人饥饿时遇到寒冷刺激,体温下降会表现出面色苍白,全身颤抖.则有关叙述错误的是(  )
A.该个体血糖浓度降低,细胞产热不足以维持正常体温
B.该个体感觉饥寒交迫的中枢不在下丘脑
C.调节过程中促甲状腺激素、胰高血糖素等多种激素分泌会增加
D.调节过程中几乎所有的细胞都被调动起来抵御寒冷,调节过程中只有神经调节

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4.下列说法正确的是(  )
A.在正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的
B.血浆渗透压主要由Na+和Cl-决定的
C.兴奋在离体神经纤维上传导是双向的,在神经元之间的传递是单向的
D.神经递质的跨膜运输方式为主动运输,需要消耗能量

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3.下列哪项不是孟德尔成功的原因(  )
A.选择合适的实验材料B.使用先进的实验设备
C.运用数学的统计方法D.对每一对相对性状分别研究

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2.一个初级卵母细胞经过减数分裂最终能形成(  )
A.四个卵细胞B.一个卵细胞和三个极体
C.两个次级卵细胞D.一个卵细胞和一个极体

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同步练习册答案