科目: 来源: 题型:选择题
时间/min | 5℃ | 10℃ | 20℃ | 35℃ | 55℃ |
1 | 0 | 0.2 | 0.4 | 0.7 | 0 |
2 | 0 | 1.0 | 1.3 | 1.6 | 0.1 |
3 | 0.1 | 1.8 | 2.2 | 2.8 | 0.2 |
4 | 0.2 | 3.1 | 3.3 | 4.4 | 0.3 |
5 | 0.3 | 4.0 | 4.4 | 4.4 | 0.4 |
A. | 实验装置中小液滴移动的方向是向右 | |
B. | 酵母菌中参与酒精发酵的酶的最适温度为20℃ | |
C. | 在一定的温度范围内,随温度的升高,发酵作用增强 | |
D. | 广口瓶内的蔗糖完全被酵母菌利用至少需要4 min |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | K+主动运输进入细胞 | B. | 细胞始终处于生活状态 | ||
C. | 水进出细胞都是渗透作用 | D. | 细胞的吸水力由小变大 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | (2n-1)M | B. | $\frac{M}{2a-M}$ | C. | (2n-l)($\frac{1}{2a}$-1)M | D. | $\frac{{2}^{n}-1}{{2}^{n}}$×$\frac{M}{a}$ |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 甘油 | B. | 水 | C. | 二氧化碳 | D. | Na+ |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 从结构上看,二者都有双层膜和基质 | |
B. | 从功能上看,二者都与细胞的能量代谢有关 | |
C. | 从所含物质上看,二者都含有少量的DNA和RNA | |
D. | 二者的功能虽然不同,但它们所具有酶非常相似 |
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科目: 来源: 题型:解答题
羽毛颜色 | 深紫色 | 中紫色 | 浅紫色 | 白色 |
基因型 | G- | gch- | gh- | gg |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 基因分离定律的实质表现在图中的①② | |
B. | 基因自由组合定律的实质表现在图中的③ | |
C. | Aa产生的雌雄两种配子的数量比为1:1 | |
D. | 基因分离定律可适用于原核生物和真核生物 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散 | |
B. | 如果一个细胞的高尔基体不能发挥作用,则经过分裂后观察可以看到该细胞有多个细胞核 | |
C. | 显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体 | |
D. | 探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 细胞中染色体数目是否发生改变 | B. | 细胞原癌基因是否突变 | ||
C. | 细胞的形态是否发生显著改变 | D. | 细胞膜外的糖蛋白是否减少 |
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