2．下列有关同源染色体的叙述中，正确的是（　　）

	A．	复制后一定形成四分体		B．	一条来自父方，一条来自母方
	C．	仅出现在减数分裂过程		D．	形状和大小一定不同

1．根据组织培养的相关内容回答下列问题．
（1）花药离体培养，选择花药时，一般要通过镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期．确定花粉发育时期的最常用方法是醋酸洋红法，某些植物的花粉细胞核不易着色，需采用焙花青-铬矾法，这种方法将花粉细胞核染成蓝黑色．
（2）影响花药培养的主要因素是材料的选择和培养基的组成．
（3）将某植物试管苗培养在含有不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后，单株鲜重和光合作用强度的变化如图．

据图分析，随着培养基中蔗糖浓度的增加，光合作用强度的变化趋势是逐渐减少，单株鲜重的变化趋势是先增加后减少．据图判断，培养基中不含蔗糖，试管苗光合作用产生有机物的量不能（能、不能）满足自身最佳生长的需求．
（4）据图甲推测，若要在诱导苗生根的过程中提高其光合作用能力，应降低（降低、增加）培养基中蔗糖浓度，以便提高试管苗的自养能力．

20．现代生物学已向两个方面发展，宏观研究的水平为生态系统水平，微观研究的水平为分子水平，对于分子的研究，其物质的提取和分离显得尤为重要．下面是关于DNA分子的提取和分离的相关问题，请回答：
（1）在提取菜花细胞中的DNA时，采用研磨法，为什么不能像鸡血那样，用蒸馏水使其破裂？植物细胞有细胞壁，不会吸水涨破，只有研磨才能释放出DNA
（2）在提取实验过程中用到两种浓度的NaCl溶液，说明其作用：
①2moL/L的NaCl溶液：溶解DNA，过滤除去不溶于NaCL的杂质
②0.14moL/L的NaCl溶液：使DNA析出，过滤除去溶于NaCL的杂质
（3）在整个操作过程中，每100mL血液中加入3g柠檬酸钠的作用是防止血液凝固
（4）DNA鉴定的原理：在沸水浴的条件下，DNA与二苯胺反应呈现蓝色．

19．饲养动物常用的植物饲料中含有难溶的植酸钙等物质，很难被动物吸收利用，还影响对其他营养物质的利用．若在饲料中添加植酸酶，则能催化水解成可以吸收利用的磷酸盐等．以下是科研人员从农作物根部土壤中分离产植酸酶的过程示意图．请分析回答．

（1）培养基中除了添加植酸钙以外，应含有碳源、氮源、水、无机盐等基本营养物质．从功能上看，该培养基属于选择培养基．
（2）为防止杂菌污染，要对培养基和培养皿等进行灭菌．将接种后的培养皿呈倒置状态放置，否则将导致无法形成单个菌落．
（3）接种以前进行的一系列操作，目的是在培养皿表面形成单个菌落．根据土壤样品的稀释倍数和接种稀释液的体积，统计平板上的菌落数就能大致推测出样品中的活菌数．
（4）由于植酸钙的不溶解性，使培养基中形成白色浑浊．产植酸酶的菌株会水解植酸钙，菌落的周围将形成透明的区域，根据透明区域的有无，可初步判断该菌是否产植酸酶．实验结果显示A～E五种菌株中，E是产植酸酶的理想菌株．
（5）现有1L水样，用无菌水吸取1mL转至盛有9mL无菌水的试管中，依次稀释到10³稀释度．各取0.1mL已稀释10³倍的水样分别接种到三个培养基上培养，记录的菌落数分别为55、56、57，则每升原水样中大肠杆菌数为5.6×10⁸．

18．根据制备固定化酵母细胞的实验步骤，请回答下列问题．
酵母细胞的活化→配制CaCl₂溶液→配制海藻酸钠溶液→海藻酸钠溶液与酵母细胞混合→固定化酵母细胞
（1）在缺水状态下，微生物处于休眠状态．活化就是其重新恢复正常生活状态．活化前要选择足够大的容器，因为活化的酵母细胞体积变大．
（2）固定化酶常用的方法是化学结合法和物理吸附法．原因是酶分子小，容易从包埋材料中漏出
（3）影响实验成败的关键步骤是配制海藻酸钠溶液．
（4）如果凝胶珠的颜色过浅，说明海藻酸钠溶液浓度过低，形成的凝胶珠所包埋的酵母细胞少．如果形成的凝胶珠不是圆形或椭圆形，说明海藻酸钠溶液浓度偏高，制作失败．
（5）该实验中CaCl₂溶液的作用是使海藻酸钠胶体聚沉，形成凝胶珠．

17．下面是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置．根据图示回答下列问题．

（1）请将图1中的实验流程补充完整．方框内应填的步骤是醋酸发酵．
（2）冲洗的主要目的是洗去浮尘，冲洗应特别注意不能反复冲洗，以防止菌种的流失．
（3）图2中的充气口在酒精发酵时关闭，在醋酸发酵时连接充气泵，并不断向内泵入空气．
（4）排气口在果醋发酵时排出的是二氧化碳和剩余的空气（含氧气少的空气）．
（5）写出酵母菌无氧呼吸的反应方程式：C₆H₁₂O₆$\stackrel{酶}{→}$2CO₂+2C₂H₅OH+能量．
（6）葡萄酒呈现红色的原因是葡萄皮上的色素进入发酵液，在酸性条件下酒精与重铬酸钾溶液发生颜色反应，呈现为灰绿色．
（7）酵母菌的代谢类型是：异养兼性厌氧型．

16．现有4个纯合南瓜品种，其中2个品种的果形表现为圆形（圆甲和圆乙），1个表现为扁盘形（扁盘），1个表现为长形（长）．用这4个南瓜品种做了3个实验，结果如下：
实验1：圆甲×圆乙，F₁为扁盘，F₂中扁盘：圆：长=9：6：1．
实验2：扁盘×长，F₁为扁盘，F₂中扁盘：圆：长=9：6：1．
实验3：用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F₁植株授粉，其后代中扁盘：圆：长均等于1：2：1．
综合上述实验结果，请回答：
（1）南瓜果形的遗传受2对等位基因控制，且遵循基因的自由组合定律．
（2）若果形由一对等位基因控制用A、a表示，若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示，以此类推，则实验2中亲本扁盘植株的基因型应为AABB，长形植株的基因型应为aabb．
（3）为了验证（1）中的结论，可用长形品种植株的花粉对实验1得到的F₂植株授粉，单株收获F₂中扁盘果实的种子，每株的所有种子单独种植在一起得到一个株系．观察多个这样的株系，则所有株系中，理论上有$\frac{1}{9}$的株系F₃果形均表现为扁盘，有$\frac{4}{9}$的株系F₃果形的表现型及数量比为扁盘：圆=1：1，有$\frac{4}{9}$的株系F₃果形的表现型及数量比为扁盘：圆：长=1：2：1．．

15．已知具有B基因的狗，皮毛可以呈黑色；具有bb基因的狗，皮毛可以呈褐色．另有D基因时狗的毛色为白色．以下是一个狗毛色的遗传实验．

请分析回答下列问题．
（1）F₂的黑毛狗的基因型为ddBB或ddBb．
（2）F₂中白毛狗的基因型有6种，其中白毛狗中纯合子有2种．
（3）如果让多只F₁中白毛狗与褐毛狗交配，其后代的表现型及其数量比应为白：黑：褐=2：1：1．
（4）若让F2中白色狗与黑色狗杂交，理论上子代表现型及比例为白色狗：黑色狗：褐色狗=12：5：1．

14．如图表示突触的结构以及兴奋在突触处的传递过程，请回答有关问题：

（1）图中结构①的名称是线粒体，该结构聚集在突触小体中的意义是（为兴奋在突触间的传递）提供能量．
（2）兴奋在突触间的传递是单方向的，原因之一是神经递质只能由突触前膜释放．
（3）神经递质的释放需借助于生物膜的流动性．

13．以下甲、乙两图都表示苹果组织细胞中CO₂释放量和O₂吸收量的变化．下列相关叙述不正确的是（　　）

	A．	甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点
	B．	甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的CD段
	C．	甲图的a、b、c、d四个浓度中c是最适合贮藏的氧浓度
	D．	甲图中氧浓度为d时没有酒精产生