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科目: 来源: 题型:解答题

5.果蝇作为实验材料,被广泛应用于遗传学研究的各个方面.果蝇也是早于人类基因组计划之前其基因被测序的一种生物.请据下图回答:
(1)假如果蝇的红眼(E)和白眼基因(e)位子X染色体上,图中的甲表示某果蝇个体的减数分裂,则:
①图中Ⅱ、Ⅲ细胞的名称分别是次级精母细胞、精细胞
②若不考虑交叉互换,图中I细胞通过减数分裂可产生2种类型的配子.
③若图甲果蝇与白眼果蝇杂交,后代中有红眼果蝇,则图甲果蝇的眼色为红色;
图甲果蝇减数分裂产生的细胞a与一只红眼果蝇产生的配子结合并发育为一只白眼果蝇,则这只白眼果蝇的性别为雄性;请在图乙中标出I细胞相关的眼色基因,并在图丙中画出I细胞产生的细胞c的染色体组成.

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科目: 来源: 题型:选择题

4.浙江大学生物化学研究所合成了一种具有镇痛作用而不会像吗啡那样使病人上瘾的药物脑啡肽多糖(类似于人体中的糖蛋白).在人体细胞中,糖蛋白必须经过内质网和高尔基体的进一步加工才能形成.如果要采用基因工程等技术让微生物来生产脑啡肽多糖,适宜充当受体细胞的微生物是(  )
A.大肠杆菌B.酵母菌C.病毒D.大肠杆菌质粒

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科目: 来源: 题型:选择题

3.RNA的主要存在部位和所含的五碳糖分别是(  )
A.细胞核、核糖B.细胞质、核糖C.细胞核、脱氧核糖D.细胞质、脱氧核糖

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科目: 来源: 题型:选择题

2.用“样方法”调查蒲公英种群密度的过程是(  )
①将某地分为10等份,在每份的中央划一个大小为1 m2的样方 ②将某地分为10等份,在每份的中央划一个大小不同的样方 ③计数每个样方内该种群数量,再计算平均值 ④计数每个样方内该种群数量,相加获得总数值.
A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目: 来源: 题型:选择题

1.关于酶的叙述错误的是(  )
A.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中
B.高温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构
C.酶通过升高化学反应的活化能来提高化学反应速度
D.有些酶是RNA的事实支持生物进化过程中最早出现的遗传物质可能是RNA

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科目: 来源:2015-2016江西吉安第一中学高二上第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

用光学显微镜对胎儿的细胞进行观察,难以发现的遗传病是( )

A.镰刀型细胞贫血症

B.先天愚型

C.猫叫综合征

D.白化病

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科目: 来源:2015-2016江西吉安第一中学高二上第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因型为AaBbCc的玉米,用其花药进行离体培养,获得单倍体玉米的基因型种类有( )

A.1种 B.2种

C.4种 D.8种

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科目: 来源:2015-2016江西吉安第一中学高二上第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列属于利用基因工程技术培育的新品种的是( )

A.高产青霉素菌株

B.抗棉铃虫的转基因抗虫棉

C.太空椒

D.中国荷斯坦牛

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科目: 来源:2015-2016江西吉安第一中学高二上第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关“低温诱导洋葱染色体数目的变化”实验的叙述,正确的是( )

A.低温会抑制分裂时纺锤体的形成

B.改良苯酚品红染液的作用是固定和染色

C.固定和解离后的漂洗液都是体积分数为95%的酒精

D.在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程

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科目: 来源:2015-2016江西吉安第一中学高二上第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在下列的叙述中,不正确的是( )

A.培育无籽西瓜是应用染色体变异的原理

B.利用细菌大量生产人胰岛素是利用基因工程的方法。

C.利用高杆抗病和矮杆不抗病水稻培育矮杆抗病水稻是利用基因重组的原理

D.培育青霉素高产菌株是利用染色体变异的原理

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同步练习册答案