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科目: 来源: 题型:选择题

3.为了研究生长素和赤霉素对遗传性矮生植物的作用效应,某课题组选取了甲、乙、丙、丁、戊五种矮生豌豆突变体(它们的生长速率依次递增).实验中将一定浓度的生长素和赤霉素溶液分别喷施到五种突变体幼苗上,结果如图所示.据图分析,不正确的叙述是(  )
A.体外喷施生长素溶液能明显促进矮生豌豆的生长
B.对照组的结果不能说明该组的矮生豌豆幼苗没有生长现象
C.该实验的自变量是不同生长速率的突变体和喷施的不同试剂种类
D.赤霉素的作用效应与突变体的生长速率成反比

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科目: 来源: 题型:选择题

2.下列关于植物生命活动调节的叙述,不正确的是(  )
A.植物的生长发育过程,实质是基因在一定时间和空间上程序性表达的结果
B.植物生长发育过程中,几乎所有的生命活动都受到植物激素的调节
C.在植物激素中,生长素对于植物生长发育过程起主导作用
D.光照、温度等环境因子通过影响细胞代谢而影响植物生命活动

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科目: 来源: 题型:选择题

1.下列有关生长素发现的叙述中,不正确的是(  )
A.达尔文提出胚芽鞘尖端受单侧光刺激后,向伸长区传递某种“影响”,使胚芽鞘向光弯曲
B.鲍森•詹森证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部
C.温特证明胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质造成的
D.拜尔证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的生长素在其下部分布不均匀造成的

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科目: 来源: 题型:选择题

20.斯坦曼因发现能够激活并调节适应性免疫的树突状细胞(DC)而分享了2011年诺贝尔奖.DC是一种免疫细胞,它能高效地摄取、加工、处理和呈递抗原,还能有效地激发T细胞发挥作用.下列有关叙述错误的是(  )
A.DC只参与细胞免疫而不参与体液免疫
B.DC起源于骨髓中的造血干细胞
C.若培育出能识别癌细胞的DC,则可用于癌症治疗
D.DC呈递抗原依赖于细胞膜上的糖蛋白

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科目: 来源: 题型:选择题

19.如图是有关接受器官移植的人体内的免疫过程示意图,下列说法中正确的是(  )
A.⑨和⑩两种免疫方式分别为人体的第二、三道防线
B.移植的器官在受体体内主要通过⑩发生排斥反应
C.若发生感染,HIV进入人体后,主要侵染图中的细胞B
D.人体细胞C受到抗原刺激后,可增殖、分化为细胞E,这个过程与细胞B没关系

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科目: 来源:2015-2016江西吉安第一中学高二上第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于基因型与表现型关系的叙述,其中错误的是( )

A.表现型相同,基因型不一定相同

B.在同样的环境中,基因型相同,表现型不一定相同

C.基因型相同,表现型不一定相同

D.在同样的环境中,表现型相同,基因型不一定相同

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科目: 来源: 题型:选择题

18.如图为神经-肌肉连接示意图.黑点(●)表示神经元的胞体,①~⑦表示神经纤维.肌肉受到刺激不由自主地收缩,大脑也能产生感觉.下列说法错误的是(  )
A.兴奋只能由⑦传递至③而不能由③传递至⑦
B.肌肉受刺激不由自主收缩的兴奋传导途径依次是①②③
C.大脑支配肌肉运动的兴奋传导途径依次是⑥⑤④
D.肌肉受到刺激,大脑产生感觉的兴奋传导途径依次是④⑤⑥

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科目: 来源: 题型:选择题

17.图甲为某一神经纤维示意图,将一电流表的a、b两极置于膜外,在X处给予适宜刺激,测得电位变化如图乙所示.下列说法正确的是(  ) 
A.t1~t2、t3~t4电位的变化分别是Na+内流和K+外流造成的
B.兴奋传导过程中,a、b间膜内电流的方向为b→a
C.在图乙中的t3时刻,兴奋传导至b电极处
D.未受刺激时,电流表测得的为静息电位

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科目: 来源: 题型:选择题

16.图Ⅰ为人体内物质交换示意图,图Ⅱ、Ⅲ表示反射弧的部分结构示意图.相关叙述正确的是(  )
A.在反射弧中,兴奋在图Ⅱ、Ⅲ中的传递方向分别为b→a、e→c
B.图Ⅱ中a与b可构成突触,图Ⅱ中a与图Ⅲ中e为同种结构
C.正常情况下,蛋白质水解酶可以存在于A中
D.图Ⅰ中A、B、D依次为组织液、血浆、淋巴

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科目: 来源:2015-2016江西吉安第一中学高二上第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

根据下列遗传系谱图,下列四种说法正确的是( )

A.肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁

B.家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因携带者

C.四图都可能表示白化病遗传的家系

D.家系丁中这对夫妇再生一个正常女儿的几率是1/4

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同步练习册答案