9．下列有关生物变异的说法，错误的是（　　）

	A．	由受精卵发育成的生物体属于单倍体
	B．	多倍体较二倍体茎杆粗大，果实、种子较大
	C．	21三体综合征属于染色体数目改变引起的遗传病
	D．	人类镰刀型细胞贫血症的根本原因是基因突变

8．采用植物组织培养转基因植株的实验步骤中，不需要的是（　　）

	A．	用携带目的基因的农杆菌侵染的植物细胞做外植体
	B．	用选择培养基筛选导入目的基因的细胞
	C．	用聚乙二醇诱导转基因细胞的原生质体融合
	D．	用适当比例的生长素和细胞分裂素诱导愈伤组织生芽

7．动物基因工程通常以受精卵作为受体细胞的根本原因是（　　）

	A．	受精卵能使目的基因高效表达		B．	受精卵可发育成动物个体
	C．	受精卵基因组更易接受DNA的插入		D．	受精卵尺寸较大，便于DNA导入操作

6．下列有关动物细胞工程技术的叙述，错误的是（　　）

	A．	动物细胞培养中，细胞具有贴壁生长以及接触抑制特点
	B．	聚乙二醇、灭活的病毒是动物细胞融合常用的诱导剂
	C．	杂交瘤细胞既能无限增殖又能产生特定抗体，属于四倍体
	D．	动物细胞融合与受精作用都涉及细胞膜、质、核的融合

5．下列有关育种的叙述中，不正确的是（　　）

	A．	植物体细胞杂交比有性杂交更能克服植物间远缘杂交不亲和的障碍
	B．	培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理
	C．	在生产上人们常用培育无子西瓜的方法培育无子番茄，从而提高番茄的产量
	D．	培育抗虫棉和培育能生产人胰岛素的酵母菌都是通过基因工程实现的

4．噬菌体侵染细菌的实验中，在细菌体内合成蛋白质的错误叙述是（　　）

	A．	原料和酶来自细菌而模板来自噬菌体
	B．	指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体，核糖体、氨基酸原料和酶由细菌提供
	C．	指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体，氨基酸原料来自细菌
	D．	模板和酶来自噬菌体，核糖体和原料氨基酸来自细菌

3．图1是生态系统的碳循环部分示意图，其中甲、乙、丙、丁组成该生态系统的生物群落；图2是一个由5种生物组成的食物网；图3所示为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动，图中字母代表相应能量．据图回答以下问题：

（1）物质循环与能量流动之间的相互内在关系是：物质循环以能量流动作为动力，能量流动以物质循环作为载体．
（2）图1中缺少两个重要过程，请用文字和箭头的形式补充：无机环境→丁、甲→丙．
（3）若图2中的乙大量减少，则短期内戊的数量会增加．
（4）若图2食物网中戊摄食丁和丙的比例为3：1，丙摄食的两种生物所占比例相等，则戊每增加10kg生物量，按10%的能量传递效率计算，需要消耗生产者2125 kg．
（5）图3中的C和B₁+C₁+D₁可表示桑树和蚕用于自身生长、发育、繁殖等生命活动的能量．

2．甲、乙两个水池中各有由5个物种构成的食物网，如图所示，且这两个水池的生态系统在没有人为干扰的情况下均达到相对平衡状态．请据图回答：

（1）每个水池生态系统中有5条食物链．
（2）为增加甲水池生态系统的多样性，向池中引种了大量浮萍，一段时间后，水面长满了浮萍，水草、绿藻和轮虫相继死亡．水草死亡的最主要原因是缺少光线，轮虫死亡的主要原因是缺少绿藻（或食物）．此时该水池中食物链只剩下2条，请画出这2条食物链构成的食物网．．
（3）为促进生物量的增加，乙池中加入了较多的有机肥，一段时间后，池中绿藻爆发，其他4种生物陆续死亡，动物死亡的主要原因是水中缺少O₂．不久，绿藻也大量死亡，水体发臭，导致水体发臭的生物属于生态系统中的分解者（微生物）成分．

1．如图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网．图乙虚线方框内表示一个生态系统，箭头表示该生态系统能量流动的方向．请据图回答：

（1）图甲中雪兔和狼之间明显的种间关系是捕食．
（2）图乙中C代表的生态系统中的成分是分解者．
（3）下表表示图乙生态系统的能量流动情况．

	同化总量（106J）	储存能量（106J）	呼吸消耗（106J）
A	900	200	700
B	100	15	85
C	15	2	13
D	18	60	12

分析上表可知，流入该生态系统的总能量为900（10⁶J）．第三营养级不能得到第二营养级的全部能量，原因除了一部分能量被分解者利用之外，还有①第二营养级生物的自身呼吸作用，②第二营养级未被利用的能量．

20．如图是麻风树林中两个营养级的能量流动图解，已知麻风树同化的总能量为N，方框中字母代表能量．下列叙述不正确的是（　　）

	A．	D是指呼吸作用消耗的能量
	B．	该图解中A=B+C+D+E
	C．	C是第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量
	D．	从麻风树输入下一营养级的能量传递效率为$\frac{B}{N}$