科目: 来源: 题型:选择题
A. | 多倍体育种中,常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 | |
B. | 单倍体育种中,常先筛选F1的花粉再进行花药离体培养 | |
C. | 诱变育种中,获得的突变体不一定能表现出优良性状 | |
D. | 杂交育种中,用于大田生产的优良品种不一定都要经过连续自交 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 图一所示过程相当于图三的⑩过程,主要发生在细胞核中 | |
B. | 若图一的③中A占23%,U占25%,则相应的DNA模板链中A占24% | |
C. | 图二所示过程相当于图三的⑬,所需模板是mRNA | |
D. | 正常情况下,图三所示过程可在动植物细胞中发生的是⑨⑩⑬ |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | ①为单链,其中存在碱基互补配对现象 | |
B. | ③可以在②上移动,以便①可与③互补配对 | |
C. | ④中的密码子决定了蛋白质中的氨基酸种类 | |
D. | 该过程需要解旋酶和DNA聚合酶的参与 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 该染色体组成为XXY的白眼雄果蝇体细胞中含有3个染色体组 | |
B. | 产生该白眼雄蝇可能是母本雌蝇仅减数第一次分裂出错,此时与亲代雌蝇参与受精的卵细胞一起产生的三个极体基因型可能为A、A、aXb | |
C. | 产生该白眼雄蝇可能是母本雌蝇仅减数第二次分裂出错,此时与亲代雌蝇参与受精的卵细胞一起产生的三个极体基因型可能为AXb、AXb、a | |
D. | 产生该白眼雄蝇可能是父本雄蝇仅减数第一次分裂出错,XY同源染色体没有分离,产生异常的精子XY与正常卵细胞结合 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 三倍体无籽西瓜不育,其变异是不可遗传的变异 | |
B. | 取二倍体植株花粉,进行花药离体培养获得的皆为纯合二倍体植株,自交无性状分离 | |
C. | 基因型为AaBb的个体,其某细胞的基因型变为AaB,则是发生了染色体结构或数目的变异 | |
D. | 有丝分裂或减数分裂的过程中,在同源染色体的非姐妹染色单体之间可能发生交叉互换 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 如果对果蝇基因组进行测序,需要测5条染色体上的基因 | |
B. | 该个体的细胞中染色体组最多4个,最少2个 | |
C. | 图中的染色体1、5、7、8可组成一个染色体组 | |
D. | 含有基因B、b的染色体片段发生交换属于染色体结构变异 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 中国黑白花牛是用杂交育种的方式获得的优良种,在此过程中需要选择优良性状亲本杂交,再连续自交获得纯合子的品种 | |
B. | 诱变育种的原理是基因突变,可大幅度改良生物的性状,明显缩短育种年限 | |
C. | 原核生物中,染色体变异大多数对生物体是不利的 | |
D. | 用植物组织培养技术可以获得大量的三倍体西瓜幼苗,既保持了三倍体西瓜的优良性状,又避免了年年制种的麻烦 |
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科目: 来源: 题型:多选题
A. | 减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为B | |
B. | 减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离 | |
C. | 带B基因的染色体与其他染色体间发生了易位 | |
D. | 减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 苯丙酮尿症不能通过B超检查确定,但可以通过羊水检查确定 | |
B. | 人群中遗传病的发病率调查可以选择发病率较高的多基因遗传病 | |
C. | 一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病,一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病 | |
D. | 研究某遗传病的发病率,一般选择某个有此病的家族,通过研究统计计算出发病率 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 疟疾病区的人群镰刀型贫血症携带者的数目比按照概率计算出来的数目少 | |
B. | 这种隐性突变的纯合子将全部患有致命的镰刀型贫血病 | |
C. | 正常基因的纯合子可能患疟疾而死亡 | |
D. | 杂合子既不患贫血病,对疟疾也有一定的抵抗力 |
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