科目: 来源: 题型:选择题
A. | 三者均不含中心体,所有的细胞均有叶绿体和细胞周期 | |
B. | 遗传物质的载体都是染色体,无氧呼吸的产物与人的相同 | |
C. | 幼嫩的种子能为果实发育提供生长素,并提供大量促进果实成熟的物质 | |
D. | 三种果实的成熟果肉细胞均含大液泡,细胞液中含有一些蛋白质、糖类等有机物 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 将离体的植物器官、组织、细胞培育出完整的植株 | |
B. | 用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株 | |
C. | 将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素原的菌株 | |
D. | 自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上 |
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科目: 来源: 题型:解答题
组合 | 亲代表现型 | 子代表现型及数目 | |
饱满 | 皱缩 | ||
① | 饱满皱缩 | 212 | 212 |
② | 皱缩皱缩 | 0 | 450 |
③ | 饱满饱满 | 310 | 103 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 导致水草死亡的最主要非生物因素是缺少阳光 | |
B. | 更多水生生物死亡又加重了水体的污染,这属于正反馈调节 | |
C. | 流经该生态系统总能量是生产者所固定的太阳能总量 | |
D. | 投放以浮游植物为食的鱼类有利于该湖泊的生态恢复 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 用显微镜观察时,先用低倍镜再换用高倍镜的原因是低倍镜易找到所要观察的目标 | |
B. | 从低倍镜换上高倍镜后,视野将变暗,可通过调大光圈或把反光镜由平面换成凹面 | |
C. | 换高倍镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调焦 | |
D. | 在观察细胞质的流动时可用细胞质中的叶绿体的运动作为标志 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 内环境稳态包括线粒体基质pH的相对稳定 | |
B. | 稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的 | |
C. | 人的体温会因年龄、性别、活动量等的不同而存在微小差异 | |
D. | 正常情况下,内环境的各种理化性质都保持在最适值不变 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | ②构成了细胞膜的基本骨架 | |
B. | 葡萄糖可能以图中a方式通过细胞膜 | |
C. | ①可能与细胞间的信息交流有关 | |
D. | 不同生物细胞膜上②④种类不同 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 精子形成过程中减数第二次分裂后期姐妹染色单体分开后未分离 | |
B. | 卵细胞形成过程中减数第一次分裂后期同源染色体未分离 | |
C. | 卵细胞形成过程中减数第二次分裂后期姐妹染色单体分开后未分离 | |
D. | B、C都有可能 |
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