6．如图表示“观察植物细胞的有丝分裂”实验的主要操作步骤．请回答下列问题：

（1）步骤甲、步骤乙的目的分别是使组织细胞相互分离、洗去解离液，防止解离过度．
（2）在步骤丁中，将酥软的根尖放在载玻片上的水滴中，用镊子尖把根尖弄碎后，还要进行的操作是盖上盖玻片，在盖玻片上再加一片载玻片，然后，用拇指轻轻按压载玻片．
（3）现有标签遗失且染色体数目相同的三种细胞，每种细胞2块装片（分别表示不同的分裂时期），编号1～6号，且已知1、3确定为同一种细胞有丝分裂的两个时期，其他4块装片分别表示另两种细胞有丝分裂的两个时期，某同学按顺序显微观察结果如下：

编号	观 察 结 果
1与5	中心体发出星射线，染色体散乱排列
2	细胞中部凹陷
3与6	细胞中部形成细胞板
4	细胞两极发出纺锤体，染色体散乱排列

表示低等植物细胞有丝分裂前期的装片是1号．某同学利用上图操作制作了两张分裂特征和表中相同的装片，这两张装片应是4、6号．
（4）细胞周期包括分裂间期（分为G₁期、S期和G₂期）和分裂期（M期）．下图标注了某动物（体细胞染色体数为12）肠上皮细胞的细胞周期各阶段的时长及DNA含量．

①若用含放射性同位素的胸苷（DNA复制的原料之一）短期培养该动物肠上皮细胞后，处于S期的细胞都会被标记．洗脱含放射性同位素的胸苷，换用无放射性的新鲜培养液培养，定期检测．预计最快约2.2h后会检测到被标记的M期细胞．
②从被标记的M期细胞开始出现到其所占M期细胞总数的比例达到最大值时，所经历的时间为M期的时间，处于该期的一个细胞中染色体数目的变化情况是12→24→12．

5．氢气是一种清洁能源，可由产氢菌群无氧发酵产生．科研人员从厌氧活性污泥中获得产氢菌群，并利用硫酸纤维素钠和聚二甲基二烯丙基氯化铵能形成中空微胶囊的特性将其固定化．在此基础上比较固定化产氢菌和游离产氢菌的菌体浓度随时间的变化、不同温度下条件下氢气产率的变化，结果如图．请回答下列问题：

（1）本实验中，固定化产氢菌采用的方法称为包埋法．作为固定所用的材料除了题中具有的特点外，还应具有不溶于水、多孔等特点．
（2）由图1可知，与游离的产氢菌相比，固定化的产氢菌培养后菌体浓度增加较快，其主要原因是微胶囊有利于形成无氧的环境，便于产氢菌的生长繁殖．
（3）实验中使用的发酵培养液成分如下表：

培养液成分	葡萄糖	蛋白胨	牛肉膏	酵母汁	NaCl	K2HPO4	半胱氨酸	微量元素
含量（g/L）	20	4	2	1	2	1.5	0.5	适量

其中为产氢菌群提供氮源的成分有蛋白胨、牛肉膏、酵母汁、半胱氨酸，灭菌与调pH的先后顺序是先调PH，后灭菌．
（4）由图2可知，与游离的产氢菌相比，固定化产氢菌生产氢气的优势表现在氢气产率高、
对温度变化适应性更强．除了图2所体现的优势外，请再从固定化产氢菌用于生产氢气的优势角度，提出一项值得继续探究的课题名称探究固定化产氢菌可重复使用的次数．

4．某校生物兴趣小组设计了如图1所示的实验装置（含反应室和注射器两部分），用于测量H₂O₂酶催化H₂O₂反应放出的O₂含量．他们提前制作了大小相同、干燥程度一致的圆形小滤纸片若干，然后开展了如下实验：

①制备新鲜的质量分数为20%的动物肝脏研磨液；
②将8片圆形小滤纸片在肝脏研磨液中浸泡后取出，并贴在反应室上侧的内壁上（如图1A所示）；
③向反应室内加入新配制的10mL3%H₂O₂溶液（如图1B所示）；将装有2mL清水的注射器内残留的空气排出后，用注射器针头扎透反应小室的橡皮塞，使反应小室与注射器相通，记下此时注射器上液面的刻度．
④将反应小室旋转180°，使圆形滤纸片与H₂O₂溶液混合；
⑤每隔30秒读取并记录注射器针筒液面的刻度一次，共进行2分钟．
⑥将圆形滤纸片的数量改成6片，重复②→⑤，进行第二组实验．
⑦将圆形滤纸片的数量改成4片，重复②→⑤，进行第三组实验．
请回答下列问题：
（1）该实验探究的问题是：酶促反应速率与酶的浓度的关系．
（2）对步骤⑤得到的实验数据进行处理后，绘制出了如图2曲线图a．那么预期第三组实验的曲线大致应该是怎样的？请在答题纸的原图中添画该曲线并命名为b．
（3）上述实验如果要获得更多的气体，在不改变溶液体积的条件下，可采取的方法是适当增加H₂O₂溶液的浓度，请在答题纸的原图中添画该曲线并命名为c．
（4）如果上述三组实验的结果均无明显差异，这可能与酶的高效性（填酶的特性）有关．需要对该实验做出的改进是减少圆形滤纸片的数量/或稀释肝脏研磨液/或增加反应室内H₂O₂溶液的量．
（5）不宜利用上述实验材料和装置研究温度对酶促反应速率的影响，原因是温度的改变会影响H₂O₂的分解速率．
（6）该组同学若要探究温度对某种酶活性的影响，根据图3所示的结果，反应溶液的pH最好应控制为6，从图示曲线可知，随pH的变化，酶的最适温度不变（或相同）．

3．如图1是与图3中B植物叶肉细胞相关的部分生理过程简图；图2表示图3中B植物在不同光照强度时，单位时间内CO₂释放量和O₂产生总量的变化．图3是给予不同强度的光照，测定A、B两种植物的叶片的CO₂吸收量或CO₂释放量．请回答下列问题：

（1）图1的c过程中，CO₂与C₅结合生成C₃，消耗的C₅由C₃经过一系列反应再生．
（2）图1中过程a、d进行的具体场所分别是叶绿体的类囊体薄膜、细胞质基质和线粒体基质．能产生ATP的生理过程
有abd（填字母序号）．
（3）图2中，光照强度为f时，光合作用速率大于（填“大于”、“等于”、“小于”）呼吸作用速率．图2中的g点光照强度对应于图3中的N点．
（4）图3中，当平均光照强度在X和Y之间（每日光照12h）时，植物一昼夜中有机物积累量的变化是A植物增加，B植物减少．

2．酵母菌是常用的实验材料．如图1为酵母菌细胞亚显微结构示意图，①～⑨表示酵母细胞的有关结构（①是细胞壁）；如图2为简易发酵装置示意图．请回答下列问题：

（1）当酵母细胞处于5%的蔗糖溶液中时，可构成一个渗透系统．由图中的⑤⑥⑦（填序号）将该渗透系统分隔为外界溶液（5%的蔗糖溶液）与图中序号⑧二个区域．
（2）探究“培养液中酵母菌细胞呼吸方式”的实验中，若在氧气不充足条件下，丙酮酸氧化分解的场所有⑥⑨（填序号）．
（3）土壤是酵母菌的大本营，若从含有酵母菌、醋酸菌、毛霉等的土壤中分离到较纯的酵母菌，最简便的方案是在无氧条件下选择培养．某同学在固定化酵母菌细胞实验中发现制得的凝胶珠容易破裂，分析原因可能是海藻酸钠、氯化钙浓度过低或凝胶珠在氯化钙溶液中浸泡时间过短．
（4）某同学利用右图简易发酵装置进行酒精发酵实验：配制50mL质量分数为10%的葡萄糖溶液，并向其中加入5g待检测的干酵母粉，用玻棒搅匀后，将装置置于37℃恒温条件下培养，打开进气口，一段时间后检测实验结果．上述实验设计中有两处明显错误，请分别改正25℃下发酵、关闭进气口进行发酵．为了减少杂菌污染，排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身连接．
（5）正确发酵条件下，通过出料口检测，能正确表示实验结果的曲线是图3中的②③（填序号）

1．在机体局部发炎时，由发炎部位细胞发出信号，使该处的毛细血管壁细胞表达其膜上的P选择蛋白（一种跨膜蛋白），血浆中的白细胞与毛细血管壁细胞之间识别、粘附并移出血管（如图1中的①②③），最后进入感染部位的组织中，吞噬病原体．用差速离心法分离出白细胞或毛细血管壁细胞的三种细胞器，经测定其中三种有机物的相对含量如图2所示．请回答下列问题：

（1）细胞膜的基本支架是磷脂双分子层．细胞膜表面具有识别作用的物质是糖蛋白和糖脂（P选择蛋白）．
（2）在毛细血管壁细胞中，合成P选择蛋白的细胞器是丙（填图2中“甲”或“乙”或“丙”）．P选择蛋白由m条肽链、n个氨基酸组成，该蛋白质至少有氧原子的个数是n+m．
（3）①②③过程体现细胞膜具有（一定的）流动性的结构特点．
（4）白细胞在血管内黏着、迁移需要需要消耗ATP，图2的甲、乙、丙中能产生ATP的是甲．腺苷酸激酶存在于线粒体的内外膜间隙中，它能将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸（AMP）上，结果产生②（填序号）．
①一分子AMP和一分子ADP            ②两分子ADP
③一分子ATP和一分子ADP            ④一分子ADP
（5）被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的，该过程对于维持多细胞生物体内部环境的稳定，抵御外界因素的干扰起着关键的作用．

20．下列实验操作正确的是（　　）

	A．	倒平板时，应将打开的皿盖放到一边，以免培养基溅到皿盖上
	B．	为了防止污染，接种环经火焰灼烧灭菌后趁热快速挑取菌落
	C．	为了防止冷凝水落入培养基，倒入培养基后，应立即将平板倒过来放置
	D．	高压灭菌到时后，待压力表的压力降到零时打开排气阀，以免灭菌容器内液体冲出

19．下列有关黑藻与蓝藻共同点的叙述，不正确的是（　　）

	A．	能进行有氧呼吸		B．	能进行光合作用
	C．	能进行有丝分裂		D．	能在核糖体进行翻译

18．下列有关细胞衰老和凋亡的叙述，错误的是（　　）

	A．	细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡
	B．	老年人头发变白和白化病都是由酪氨酸酶活性降低引起的
	C．	对于多细胞生物来说，细胞的衰老不等同于机体的衰老
	D．	健康成人体内每天有一定量的细胞凋亡

17．下列关于生物膜的叙述，正确的是（　　）

	A．	膜的选择透过性只与蛋白质分子有关
	B．	膜上蛋白质的种类和数量决定生物膜功能的复杂程度
	C．	有载体蛋白参与的运输方式就是主动运输
	D．	生物膜的全部磷脂分子和蛋白质分子都是可以运动的