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    科目： 来源： 题型：选择题

    18．关于细胞工程的叙述，不正确的是（　　）
    A．电刺激可诱导植物细胞直接融合或动物细胞直接融合
    B．去除植物细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理
    C．小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的 B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体
    D．在进行植物组织培养时可能发生基因突变和染色体变异．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    17．采用基因工程的方法培养抗虫棉，下列导入目的基因的做法正确的是（　　）
    ①将毒素蛋白注射到棉受精卵中
    ②将编码毒素蛋白的DNA系列注射到棉受精卵中
    ③将编码毒素蛋白的DNA系列与质粒重组，注射到棉花子房，并进入受精卵．
    ④将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组导入土壤农杆菌细胞中，用该细菌感染棉花体细胞，再进行组织培养．
    A．①②B．②③C．③④D．④①

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    科目： 来源： 题型：选择题

    16．为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物，科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中．其原因正确的是（　　）
    A．叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中
    B．受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞
    C．转基因植物与其他植物间存在生殖隔离
    D．植物杂交的后代会出现一定的性状分离

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    科目： 来源： 题型：多选题

    15．下列关于各种酶作用的叙述，错误的是（　　）
    A．解旋酶的作用是把两条螺旋的双链解开
    B．DNA连接酶连接不同脱氧核苷酸的磷酸基和脱氧核糖
    C．DNA聚合酶能与基因的特定位点结合，并催化遗传信息的转录
    D．一种限制性核酸内切酶能识别多种核苷酸序列，可切割出多种目的基因

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    科目： 来源： 题型：选择题

    14．基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质．下列叙述不正确的是（　　）
    A．经常用相同的限制性内切酶处理目的基因和质粒
    B．DNA连接酶把目的基因与运载体黏性末端的碱基对连接起来
    C．可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒
    D．导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达

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    科目： 来源： 题型：选择题

    13．短尾蝮蛇体色的遗传机理如图所示，物质甲、乙均不存在时表现为白色．下列分析错误的是（　　）
    A．白蛇的基因型是aabb
    B．雌、雄黑红花斑蛇交配，后代可能有四种表现型
    C．黑蛇与红蛇交配的后代可能出现白蛇
    D．对杂合黑蛇进行测交，后代表现型比例为1：1的前提是各种配子的成活率均为100%

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    科目： 来源：2015-2016学年山东师大附中高三上第一次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述，错误的是

    A．质壁分离后，原生质层与细胞壁之间的溶液为外界溶液

    B．用黑藻叶片进行实验时，叶绿体的存在会干扰实验现象的观察

    C．用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同

    D．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素，有利于实验现象的观察

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    科目： 来源：2015-2016学年山东师大附中高三上第一次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35％、0、30％、20％、15％，则该细胞器能完成的生理活动是

    A．吸收氧气，进行有氧呼吸

    B．发出星射线，形成纺锤体

    C．结合mRNA，合成蛋白质

    D．吸收并转换光能，完成光合作用

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    科目： 来源：2015-2016学年山东师大附中高三上第一次模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下面甲→戊是用显微镜观察的几个操作步骤，如图在显微镜下要把视野中的物像从图l转为图2，其正确的操作步骤是

    甲：转动粗准焦螺旋

    乙：调节光圈

    丙：转动细准焦螺旋

    丁：转动转换器

    戊：移动装片

    A．甲→乙→丙→丁 B．戊→丁→乙→丙

    C．乙→甲→戊→丁 D．丁→戊→丙→乙

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    科目： 来源： 题型：选择题

    12．如图为在显微镜下观察到的细胞内的某些结构，下列判断正确的是（　　）
    A．在a、b、g中都含有脱氧核糖核酸和核糖核酸
    B．这7种结构都参与了细胞内生物膜系统的构成
    C．在a内能合成葡萄糖，在b内能将葡萄糖分解
    D．这些结构都是在光学显微镜下观察到的结构

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