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科目: 来源:2016届安徽合肥第一六八中学高三上学期第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图1所示的甲 、乙、丙三个渗透装置中,三个漏斗颈的内径相等,漏 斗内盛有浓度相同的蔗糖浓液,且漏斗内液面高度相同,漏斗口均封以半透膜,置于同一个水槽的清水中。三个渗透装置的半透膜的面积和所盛蔗糖溶液的体积不同,如下表所示。

图2中曲线1、2、3表示漏斗液面高度随时间的变化情况。则曲线1、2、3与甲、乙、丙三个装置的对应关系是( )

A.1-丙;2-甲;3-乙

B.1-乙;2-甲;3-丙

C.1-甲;2-乙;3-丙

D.1-丙;2-乙;3-甲

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科目: 来源:2016届安徽合肥第一六八中学高三上学期第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞核的叙述,正确的是( )

A.真核细胞的核膜上有大量的多种酶,有利于多种化学反应的顺利进行

B.原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核没有差别

C.真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质

D.电镜下观察分裂间期的真核细胞,可看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体

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科目: 来源:2016届安徽合肥第一六八中学高三上学期第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将若干生理状况基本相同,长度为3cm的鲜萝卜条分为四组,分别置于三种浓度相同的溶液(实验组)和清水(对照组)中,测量每组萝卜条的平均长度,结果如下图。据图分析,下列叙述错误的是( )

A.对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小

B.实验说明萝卜细胞膜上运载甘油的载体比葡萄糖载体数量多

C.蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为细胞不吸收蔗糖

D.实验结束后,实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大

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科目: 来源:2016届安徽合肥第一六八中学高三上学期第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞组成、结构和功能的叙述中,错误的是( )

A.结核杆菌属于胞内寄生菌,其蛋白质在宿主细胞的核糖体上合成

B.没有核膜的细胞在积累无机盐离子时,消耗的能量不是由线粒体提供的

C.ATP和ADP都是高能磷酸化合物,都能在叶绿体和线粒体中形成

D.细胞膜和染色体的组成元素都有C、H、0、N、P,但染色体不属于生物膜系统

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科目: 来源:2016届安徽合肥第一六八中学高三上学期第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图甲是过氧化氢酶活性受pH影响的示意图,图乙表示在最适温度下,pH=b时,H2O2分解产生O2的量随时间变化情况。若该酶促反应过程中某一个条件发生变化,以下改变正确的是 ( )

A.pH=a时,e点下移,d点左移

B.pH=c时,e点为0

C.温度降低时,e点不变,d点右移

D.H2O2的量增加时,e点下移,d点左移

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科目: 来源:2016届安徽合肥第一六八中学高三上学期第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是生物体内ATP合成与分解示意图,下列叙述正确的是( )

A.能量1可以来自蛋白质水解为氨基酸的过程

B.能量1可以来自丙酮酸转变为乳酸的过程

C.能量2可以用于叶绿体中H2O的光解

D.能量2可以用于葡萄糖的氧化分解

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科目: 来源:2016届安徽合肥第一六八中学高三上学期第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关运用同位素标记的实验方法来达到实验目的叙述不正确的是( )

A.用3H标记的氨基酸,可以示踪分泌蛋白在细胞内的合成和加工途径

B.用放射性的14C标记CO2分子,可以示踪光合作用的暗反应过程中C的转移途径

C.用放射性同位素标记的基因探针,可检测基因工程中目的基因是否整合到染色体上

D.科学家用同位素标记技术标记细胞膜上的蛋白质,证明了细胞膜具有流动性

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科目: 来源:2016届安徽合肥第一六八中学高三上学期第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关酶和ATP的说法正确的是( )

A.自然界各种生物体合成ATP的能量只能来自光合作用或呼吸作用

B.正常情况下,溶酶体中的酶从溶酶体释放到细胞质基质中活性会改变

C.催化细胞呼吸有关的酶在细胞死亡后就丧失了活性

D.若用淀粉、蔗糖和淀粉酶来探究酶的专一性,可用碘液对实验结果进行检测

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科目: 来源:2016届安徽合肥第一六八中学高三上学期第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某校生物兴趣小组以玉米为实验材料,研究不同条件下细胞光合作用速率和呼吸速率的关系,并绘制了甲、乙、丙、丁四幅图。其中图中“A”点不能表示光合作用速率与细胞呼吸速率相等的是( )

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科目: 来源:2016届安徽合肥第一六八中学高三上学期第二次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示各种不同细胞内部分物质之间的变化,下列说法正确的是( )

A.过程a只能在叶绿体内进行,说明叶绿体是进行光合作用的基本单位

B.过程a、b、c分别可以在水稻细胞的不同细胞器内完成

C.过程d的第一阶段和c的第一阶段相同,但d的第二阶段没有ATP的生成

D.人体在高原缺氧状态下,细胞内可以发生b途径的变化,但主要途径仍然是c途径

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同步练习册答案