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科目: 来源: 题型:选择题

13.下列关于植物组织培养的叙述中,正确的是(  )
A.整个组织培养的过程都必须在适宜的光照条件下进行,这样有利于植物叶绿体的形成
B.离体植物的细胞经过脱分化才能形成正方形且排列紧密的愈伤组织
C.只要将消毒的植物组织块接种到某一种适宜的培养基上即无需更换培养基,就可获得试管苗
D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经组织培养获得的试管苗,基因型可能不同

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科目: 来源: 题型:选择题

12.玉米是一种主要的农作物,为了提高玉米的产量,科学家在玉米育种和栽培中作了大量的研究.如图是关于高产玉米培养的过程,据图判断下列说法中正确的是(  )
A.从繁殖原理上分析,A→D和E→G都属于无性生殖
B.植株D和G中的染色体组数目相同
C.E→G不能体现细胞的全能性
D.E→F过程中获得的植株一般没有直接的使用价值即应用于大田生产

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科目: 来源: 题型:选择题

11.在下列选项中,没有采用植物组织培养技术的是(  )
A.利用紫草细胞大量获得治疗烫伤的紫草素
B.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株
C.利用花药离体培养得到单倍体植株
D.利用茎尖大量繁殖三倍体无子西瓜

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10.关于PCR技术的说法正确的是(  )
A.PCR是一种获取并扩增目的基因的技术
B.PCR过程中只需要两个引物分子
C.要用耐高温的DNA聚合酶和DNA解旋酶
D.延伸的温度必须小于复性温度,而大于变性温度

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科目: 来源: 题型:选择题

9.质粒是常用的基因工程载体,如图是某种天然土壤农杆菌Ti质粒结构示意图(标示了部分基因及部分限制酶作用位点),据图分析下列说法不正确的是(  )
A.图中的vir基因编码的产物能激活T-DNA携带目的基因整合到受体细胞染色体的DNA上
B.用农杆菌转化法可将该质粒构建的表达载体导入到大多数单子叶植物细胞和裸子植物细胞中
C.用限制酶Ⅱ和DNA连接酶改造后的质粒仍能被限制酶Ⅰ切割
D.四环素和卡那霉素可用于重组Ti质粒的筛选

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科目: 来源: 题型:选择题

8.蛋白质工程中,要对蛋白质结构进行设计改造,必须通过基因修饰或基因合成来完成,而不直接改造蛋白质的原因是(  )
A.缺乏改造蛋白质所必需的工具酶和技术
B.蛋白质的高级结构十分复杂,人类对其知之甚少
C.改造基因易于操作且改造后能够遗传
D.蛋白质中氨基酸的排列顺序千变万化,操作难度大

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科目: 来源: 题型:选择题

7.对基因文库的描述,正确的是(  )
A.cDNA文库的基因中有内含子和启动子
B.可根据基因的功能从基因文库中获取目的基因
C.某种生物的基因文库中的基因就储存在原生物体中
D.基因组文库中的全部基因可以在物种间交流

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科目: 来源: 题型:选择题

6.关于基因表达载体的组成,下列说法不正确的是(  )
A.复制原点可起始基因表达载体的复制
B.只有启动子才能驱动目的基因的转录
C.抗生素抗性基因可以作为标记基因
D.终止子是由三个相邻碱基组成的终止密码子

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科目: 来源: 题型:解答题

5.如图甲为人体反射弧示意图,乙为人体内环境示意图,请据图回答问题:(注:[]中填图中序号,横线上填名称)

(1)图甲中a结构称为突触,在此处兴奋的传方向是单向的,原因是由于神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜,能接受外界温度变化刺激的是图中的[][①]感受器,(序号和名称全对给1分)对传入的信息进行分析和综合的结构是[][③]神经中枢.完成一个反射至少需要2个神经元.
(2)刺激图甲中②处,在④处能测到膜电位变化,这是因为刺激使感觉神经元兴奋,使其神经末梢释放的神经递质进入突触间隙,随后与触后膜上的特异性受体结合,使下一个神经元兴奋或抑制.兴奋时,膜内外电位是外负内正.
(3)图乙中细胞生活的内环境包括⑥、⑦、⑨(填序号)中,目前认为:机体维持稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节网络.
(4)当图乙中⑥中水分减少时,其浓度改变会刺激下丘脑产生抗利尿激素,促进肾小管对水分的重新吸收,使尿量减少.调节体温平衡的神经中枢是下丘脑.
(5)若图乙表示胰岛组织,当⑥中血糖浓度明显增加时,胰岛细胞合成分泌激素的变化是胰岛素增加,胰高血糖素减少.

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4.右图是人体一个细胞进行分裂过程中,细胞内几种物质在a、b、c、d四个时期的数目变化情况,同源染色体的分离发生在(  )
A.a~bB.a~dC.b~cD.c~d

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同步练习册答案