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科目: 来源: 题型:解答题

6.图是利用基因工程和植物组织培养技术获得新植株的过程,请回答:

(1)农杆菌的Ti质粒分布在细菌细胞的细胞质中,图中A表示Ti质粒的T-DNA,切割A需要使用相应的限制酶.
(2)C→D过程,需要使用Ca2+处理,使D处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态,这种细胞称为感受态细胞.
(3)在植物中,一些分化的细胞,经过有关激素的诱导,脱分化为具有分生能力的薄壁细胞,进而形成植物的愈伤组织.愈伤组织在一定的培养条件下,又可以再分化出幼根和芽,形成完成的小植株.在此培养过程中,要求无菌操作的原因是:一方面杂菌的生长会与目标培养物竞争营养,从而使其失去营养;另一方面杂菌会大量产生对目标培养物有害的物质,导致目标培养物不能正常生长发育甚至死亡.

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5.科学家通过转基因技术获得了含有人生长激素基因的奶牛,如果要加速转基因奶牛的繁育,可以对此转基因奶牛进行克隆(如图所示),请结合图示回答下列问题.

(1)在进行细胞培养时,要对取自转基因奶牛的组织细胞进行分散处理,形成单个细胞,这个过程中,需要利用胰蛋白(或胶原蛋白)酶处理.
(2)形成重组细胞时,应选用减Ⅱ中期的卵母细胞.
(3)若重组细胞为贴附性细胞,则在进行原代培养时,会表现出贴壁生长(或细胞贴壁)和接触抑制等特点.
(4)图中犊牛成熟后,它的性状与体细胞核供体母牛不完全相同的主要原因是生物的性状受细胞核基因和细胞质基因共同控制、生物的性状还受环境因素的影响.
(5)图中所示的生物技术整体被称为核移植(或体细胞核移植).其包括的具体生物技术有细胞培养、胚胎移植等.
(6)转基因奶牛的克隆成功,说明了动物体细胞的细胞核具有全能性.

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4.下列关于生物体内化合物说法,错误的是(  )
A.内质网可参与一些物质的合成与运输
B.环状DNA和mRNA都是细胞内的遗传物质
C.胰岛素受体和溶菌酶可在人体同一个细胞中产生
D.神经递质都必须与特定的分子结合后才能发挥作用

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3.下列有关生物实验的叙述,正确的是(  )
A.人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿和吡罗红染色,其细胞核呈红色
B.要鉴别动物细胞的死活,可用台盼蓝染色,若被染成蓝色则为死细胞
C.观察细胞中的线粒体分布,可用健那绿染液对解离后的细胞染色并观察
D.常温下,组织样液与斐林试剂反应,若无砖红色沉淀生成,则不含还原糖

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2.下列生理现象中,没有涉及细胞间信息交流的是(  )
A.效应T细胞消灭抗原细胞B.精子和卵细胞融合完成受精作用
C.兴奋在神经纤维上的传导D.胰岛素与肝细胞表面的糖蛋白结合

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1.已知核酸分为多种类型,下列叙述正确的是(  )
A.T2噬菌体中既含有DNA,也有mRNAB.蓝藻含有的DNA有氢键,RNA无氢键
C.硝化细菌中既含有DNA,也有tRNAD.叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA

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20.下列实验中都涉及到的操作是(  )
①用黑藻叶细胞观察叶绿体      
②用花生子叶切片检测生物组织中的脂肪
③用洋葱内表皮细胞观察DNA和RNA在细胞中的分布.
A.需制成装片B.需使用盐酸C.需使用酒精D.需染色处理

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19.下列有关细胞结构与功能的叙述正确的是(  )
A.胞间连丝参与高等植物细胞间的物质交换
B.树突结构增加神经元释放神经递质的面积
C.高尔基体参与浆细胞中抗体的合成与加工
D.线粒体聚集在细菌鞭毛基部便于提供能量

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18.下列有关真核细胞结构和功能的说法,正确的是(  )
A.中心体在动物细胞有丝分裂的前期完成倍增
B.线粒体基质和叶绿体基质所含酶的种类相同
C.分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体完成
D.核膜上的核孔是DNA等物质进出细胞核的通道

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17.如图所示为在显微镜下观察到的某细胞内的某些结构,相关叙述正确的是(  )
A.能发生A-T、G-C互补配对的细胞器有a、b
B.以上七种结构均参与了细胞内生物膜系统的构成
C.在a内能合成葡萄糖,而在b内能将葡萄糖分解
D.这些结构是在光学显微镜下观察到的植物细胞结构

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同步练习册答案