科目: 来源: 题型:选择题
A. | 图中DNA可以与有关蛋白质结合成染色质 | |
B. | ①处有DNA聚合酶参与 | |
C. | ②处不发生碱基互补配对 | |
D. | 图中不同多肽链最终形成同一种蛋白质 |
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A. | 图Ⅰ中,A液与B液中的各种成分含量基本相同 | |
B. | 图Ⅰ中B液渗透压的大小主要与无机盐、血糖的含量有关 | |
C. | 图Ⅱ中甲所代表的结构名称是下丘脑,激素Y的名称是促甲状腺激素 | |
D. | 图Ⅱ中①②③④四个过程,具有抑制作用的是②③④ |
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科目: 来源: 题型:多选题
A. | 细胞分化具有持久性,且一般是不可逆的 | |
B. | 细胞分化过程中遗传物质发生了改变 | |
C. | 小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞体现了已分化的细胞具有全能性 | |
D. | 细胞分化是基因选择性表达的结果 |
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科目: 来源: 题型:多选题
A. | 长期施用化肥比施用农家肥更有利于作物生长 | |
B. | 选用透气的消毒纱布包扎伤口,可以避免厌氧病菌的繁殖 | |
C. | 夜晚适当降低温度可提高温室种植蔬菜的产量 | |
D. | 选用无色塑料薄膜,可充分利用光能 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 应选取长方形的细胞进行观察 | |
B. | 解离的目的是使组织细胞相互分离 | |
C. | 染色是用酸性染料进行染色 | |
D. | 可以持续观察一个细胞,认识有丝分裂的完整过程 |
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A. | 本装置探究的是酵母菌的无氧呼吸 | |
B. | 实验中A瓶密封后应培养一段时间再连通B瓶 | |
C. | 实验中需控制的无关变量有温度、pH 等 | |
D. | 可通过观察B瓶是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式 |
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A. | 生物体的性状完全由基因控制 | |
B. | 基因与性状之间是一一对应的关系 | |
C. | 基因可以通过控制酶的合成来控制生物体的性状 | |
D. | 人的白化症状说明基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 无废料生产、无生态破坏的经济发展模式 | |
B. | 为了优化和重建自然生态的经济投资 | |
C. | 先恢复生态环境,再发展经济的发展计划 | |
D. | 为了更快发展经济的生态资源利用 |
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