13．某学校生物兴趣小组用与伊乐藻进行光合作用的实验，将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中，以白炽灯作为光源，移动白炽灯调节其与大试管的距离，分别在10°C、20°C和30°C下进行实验，观察并记录不同距离下单位时间枝条产生的汽包数目，结果如图1所示．图2用来测定伊乐藻的光合作用强度和呼吸作用强度（用红墨水的移动距离表示）．图3是伊乐藻在密闭容器中测定的一昼夜CO₂浓度的变化．请回答下列问题：
（1）该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响．图1中b点的叶肉细胞中产生ATP的场所是叶绿体、线粒体、细胞质基质，与b点生物学含义相同的是图3中的DH点，若在缺镁的培养液中进行此实验则b点向左移动
（2）要测得伊乐藻的真正光合作用速率，至少需要设计两组实验如图2；一组将植物置于黑暗条件下，测得呼吸作用速率，可在装置中放置NaOH溶液，导致装置压强变化的原因是呼吸作用消耗氧气．另一组将同种生长状况相同的植物置于光照的密闭环境中，可在装置中放置NaHCO₂缓冲溶液，所测得数值为光合作用放出的氧气与呼吸作用吸收的氧气的差值．
（3）图3中一昼夜伊乐藻中有机物含量最多的是H点，一昼夜伊乐藻中有机物的含量增加（增加、减少）

12．图为中心法则图解，下列有关的叙述中正确的是（　　）

	A．	过程①③产物相同，催化的酶也相同
	B．	哺乳动物成熟红细胞中能够体现①～⑤过程
	C．	①～⑤过程中都能够发生碱基互补配对
	D．	③过程中碱基互补配对时，遵循A--U、U---A、C---G、G---C的原则

11．一对表现正常的夫妇，生了一个染色体组成为X^bX^bY的色盲男孩．该色盲男孩是由其亲代生殖细胞分裂造成的，异常配子的形成过程可用图中的哪种情况表示（图中仅表示染色体组成）（　　）

A．

B．

C．

D．

10．表为小鼠的一个卵原细胞发生连续几个生理过程中细胞染色体组数的变化及各阶段相关特点的描述．下列说法不正确的是（　　）

生理过程	甲	乙	丙	丁
染色体组	2→1→2→1	1→2	2→4→2	？
相关描述	性激素作用	细胞膜功能体现	遗传信息不变	功能趋向专门化

	A．	甲过程中性激素起调节作用		B．	乙过程需要进行细胞间的信息交流
	C．	丙过程会出现同源染色体分离		D．	丁过程形成的细胞遗传信息不变

9．下列跨膜运输的生理活动中，属于主动运输的是（　　）

	A．	酒精进入胃黏膜细胞		B．	葡萄糖进入红细胞
	C．	甲状腺滤泡上皮细胞吸收碘离子		D．	水分子进出细胞

8．下列叙述正确的是（　　）

	A．	蓝藻的光合色素分布在叶绿体的类囊体薄膜上
	B．	细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对
	C．	所有细胞的组成的组成成分都含有纤维素
	D．	根尖分生区细胞和浆细胞都具有细胞周期

7．某地开放培育出一种水果，其果皮有紫色的，也有绿色的，果肉有甜的，也有酸的．为了鉴别有关性状的显隐性，用紫色酸果植株分别和绿色甜果植株a、b进行杂交，让一绿色酸果品种自交，结果如表．请回答：

组合序号	杂交组合类型	F1的表现型和植株数目
一	紫酸×绿甜 a	紫色酸果210	绿色酸果208
二	紫酸×绿甜 b	紫色酸果0	绿色酸果280
三	绿酸×绿酸	其他果781	紫色甜果52

（1）据表判断，两对相对性状中，隐性性状分别是紫色果皮、甜果．
（2）如果用C、c和D、d分别代表该水果的果色和果味的基因，则亲本中绿色甜果a和绿色甜果b的遗传组成分别是Ccdd、CCdd．
（3）这两对性状遗传遵循（遵循、不遵循）自由组合定律．
（4）组合三的F₁其他果表现型有3种，其中绿色甜果杂合子所占比例为$\frac{2}{15}$．

6．图甲表示洋葱根尖的不同区域；图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段，一个细胞核中DNA的相对含量变化；图丙呈现的是细胞分裂过程中的某一物质的形态变化．请据图分析回答下列问题：

（1）图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是基因的选择性表达（RNA不同），选择③（填序号）区细胞为材料可获得乙图曲线．
（2）图乙中对应丙图中①→②过程的时期是b（填字母），该过程主要生理变化是DNA复制和蛋白质合成．
（3）在观察细胞有丝分裂的实验中，制作临时装片的操作步骤是解离→漂洗→染色→制片，漂洗的目的是洗去解离液，防止解离过度．文明发现即使操作正确，也无法看到有丝分裂动态变化过程，原因是解离时细胞己经死亡．

5．图1为某种植物光合作用与有氧呼吸的部分过程示意图，其中①-④表示相关生理过程；图2表示该植物光合作用最适合温度25℃、不同CO₂浓度下CO₂吸收速率的变化．请据图分析回答：

（1）图1中属于光合作用过程的是①③（填序号），如果突然停止光照，则瞬间叶绿体中ADP含量增多（填“增多”、“不变”、“减少”）．②进行的场所是细胞质基质和线粒体．
（2）图2中B点表示此C0₂浓度下光合速率等于呼吸速率（C0₂补偿点），若升高温度，B点将右移（填“左移”、“右移”）．
（3）图2中植物在BC段能完成图1中的生理过程有①②③④（填序号）．

4．凝乳酶能催化乳汁凝固，常用于奶酪的生产．为探究温度对凝乳酶活性的影响，某同学设计了如下实验：
①取若干试管，分为A、B、C、D、E、F六组，每组两支试管，其中一支试管放入2mL凝乳酶，另一支放入2mL乳汁．
②将六组试管分别置于不同温度水浴15min．
③将每组试管中的凝乳酶和乳汁混合后在原温度下继续水浴，记录凝乳所需时间，结果如表．请回答问题：

组别	A	B	C	D	E	F
水浴温度（℃）	10	20	30	40	50	60
凝乳时间（min）	不凝	7.0	4.0	1.5	4.0	不凝

（1）上述实验中，温度是自变量，各组所加凝乳酶量和乳汁量属于无关变量．（填变量类型）
（2）实验结果中所需要的时间越长，表明酶的活性越低．
（3）A组中乳汁不凝固的原因是低温抑制凝乳酶的活性．F组中乳汁也不凝固，原因是高温破坏凝乳酶结构，使酶失活．
（4）通过以上实验，不能（能、不能）得出“凝乳酶的最适温度是40℃”的结论．