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科目: 来源: 题型:选择题

15.如图表示某男性体内细胞分裂过程中细胞内同源染色体数目的变化曲线,下列说法正确的是(  )
A.该曲线只表示有丝分裂过程中细胞内同源染色体数目的变化情况
B.FG时期,细胞可产生可遗传的变异
C.在同源染色体的非姐妹染色体之间发生交叉互换可导致Y染色体携带色盲基因
D.HI时期,细胞中染色体数是体细胞的一半

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科目: 来源: 题型:解答题

14.如图所示为某细胞进行有丝分裂的简图,据图完成有关问题:

(1)该图是植物细胞有丝分裂简图,其分裂顺序依次是EBCAD(用字母表示).
(2)图中作为一个细胞周期还缺少处于间期的细胞简图.
(3)图示的细胞分裂结束后,子细胞内含有4条染色体.
(4)图 A 是细胞分裂是后期.由于着丝点的分裂,两条姐妹染色单体分离开来,成为两个染色体
(5)图 C 为细胞分裂的中期,染色体的特点是着丝点排列在细胞中央的赤道板上
(6)着丝点数与染色体数之比为 1:1 的图示是AD;着丝点数与染色单体数之比为 1:2 的图示是BC.

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科目: 来源: 题型:解答题

13.如图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化.请据图回答下列问题:
(1)外界氧浓度在10%以下时,该器官的呼吸作用方式是无氧呼吸和有氧呼吸.
(2)该器官的CO2释放与O2的吸收两条曲线在P点相交后则重合为一条线,此时该器官的呼吸作用方式是有氧呼吸,进行此种呼吸方式所用的底物是葡萄糖.
(3)当外界氧浓度为4~5%时,该器官CO2释放量的相对值为0.6,而O2吸收量的相对值为0.4.此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的1.5倍.
(4)有氧呼吸的化学方程式为:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.

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科目: 来源: 题型:选择题

12.HIV(人类免疫缺陷病毒)是引起人类艾滋病的元凶.下列关于HIV的叙述不正确的是(  )
A.HIV只有侵入到人体活细胞内时才表现出生命活动
B.HIV是一类结构简单的生物,只由蛋白质和DNA构成
C.HIV主要通过血液、母婴及性传播,而握手、拥抱等不会传染
D.HIV主要攻击人类的免疫系统,使人几乎丧失全部的免疫能力

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科目: 来源: 题型:解答题

11.图示是洋葱鳞片叶表皮细胞的示意图.请据图回答:
(1)图中的④的名称是细胞核
(2)原生质层是由②③⑥ (填编号)组成的.
(3)上述实验可以证明,当外界溶液的浓度高于 (“高于”、“低于”、“等于”)细胞液的浓度时,植物细胞就通过渗透作用失水;反之,当外界溶液的浓度低于细胞液的浓度时,植物细胞就通过渗透作用吸水.

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科目: 来源: 题型:解答题

10.如图是人体小肠上皮细胞膜亚显微结构模式图,“●”表示葡萄糖分子,据图回答下列问题:(在方括号内写上相应的数字,在横线上面写上相应的文字)
(1)图中①所指的物质是磷脂双分子层,是细胞膜的基本支架
(2)葡萄糖通过该细胞膜时需要膜上的载体蛋白协助,此外还需要消耗细胞代谢中产生的ATP.
(3)低温下,编号①排列整齐.但温度上升后,会出现排列不整齐现象,其厚度也会减小,这说明①结构实质上是有一定的流动性.
(4)在物质通过该结构时,②起着载体作用,使细胞膜具有选择透过性.

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科目: 来源: 题型:解答题

9.基因疫苗是将编码病原体蛋白的基因插到质粒上,然后将之导入人或动物体内,让其在宿主细胞中表达,诱导机体产生免疫应答.其主要机制如下图:

据图回答有关问题:
(1)构建重组质粒需要用到的酶有限制性核酸内切酶和DNA连接酶;利用PCR技术可以在体外短时间内大量扩增目的基因,此时需要使用的酶是热稳定DNA聚合酶(Taq酶).
(2)接种基因疫苗后,目的基因经过转录和翻译过程指导合成的病原蛋白将作为抗原刺激人体,产生初次免疫.此过程中,细胞②经增殖、分化产生的细胞③能分泌抗体,从而清除病原蛋白;这种免疫方式称为体液免疫.
(3)与初次免疫比较,当机体再次接触该病原蛋白时免疫的特点是反应速度快,反应强度大,这与初次免疫时产生的④(填图中的编号)细胞密切相关.

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科目: 来源: 题型:多选题

8.在都不一样,其中父亲是A型血,女儿为O型血,儿子是该家庭中唯一的血友病患某家庭中,父亲、母亲、儿子、女儿4个人的血型者,则这对夫妇再生一个AB型血,不患血友病儿子的概率是(  )
A.$\frac{1}{16}$B.$\frac{1}{8}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{1}{2}$

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科目: 来源: 题型:选择题

7.下列与激素作用无关的实例是(  )
A.果实的自然发育成熟B.正常人的体温调节
C.植物的向光性D.人舌尖触到蔗糖时感觉到甜味

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科目: 来源: 题型:选择题

6.如图表示概念间的相互关系,下列概念依次与a、b、c、d、e不相对应的一组是(  )
A.生命活动调节、神经调节、体液调节、反射弧、突触
B.物质出入细胞、被动运输、主动运输、自由扩散、乙醇进出细胞
C.染色体、DNA、蛋白质、基因、尿嘧啶
D.具细胞结构生物、原核生物、真核生物、细菌、乳酸菌

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同步练习册答案