科目: 来源: 题型:选择题
A. | 抗体是一种免疫活性物质 | |
B. | 抗体消灭病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同 | |
C. | 抗体不能进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌 | |
D. | 抗体都可被蛋白酶水解 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 免疫活性物质并不都由免疫细胞产生 | |
B. | 各种免疫器官都能产生免疫细胞 | |
C. | 神经调节和体液调节都与机体免疫有关 | |
D. | 人类癌细胞能在无胸腺裸鼠体内增殖 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 人在进食后30分钟,胰岛素含量增加,促使肝细胞吸收葡萄糖 | |
B. | 胰高血糖素可以促使肌糖原直接水解成葡萄糖,升高血糖 | |
C. | 血糖浓度降低,可直接刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素 | |
D. | 肝细胞和肌细胞缺少胰岛素受体,也会导致糖尿病 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 人在0℃环境和在25℃环境中相比,产热和散热都多 | |
B. | 人体体温调节和水盐调节的调节中枢都是下丘脑 | |
C. | 当剧烈运动大量出汗后,垂体分泌的抗利尿激素增多 | |
D. | 人在寒冷环境中,甲状腺激素增多,增加产热 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质的空间结构被破坏时,其特定的功能不会发生改变 | |
B. | 晒干的种子因自由水含量太低,代谢缓慢而不易萌发 | |
C. | 糖类、脂肪、磷脂是由C、H、O三种元素组成的 | |
D. | 蛋白质中的氮主要存在于氨基中 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 反射是神经调节的基本方式,兴奋在反射弧中的传导是单向的 | |
B. | 人们发现的第一种激素是胰腺分泌的促胰液素 | |
C. | 抗体必须与细胞膜上的受体结合才能发挥免疫作用 | |
D. | 在稳态调节过程中,激素只能运输给相应的靶器官、靶细胞 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 动、植物细胞有丝分裂前期纺缍体的形成方式不同,末期细胞质的分裂方式不同,染色体的行为也有差异 | |
B. | 用显微镜观察植物细胞有丝分裂中期的图象,清晰可见染色体、赤道板、细胞壁 | |
C. | 蓝藻在分裂中期,染色体着丝点有序排列于细胞赤道板上,末期细胞中央由高尔基体囊泡形成细胞板,之后形成新细胞壁 | |
D. | 人的受精卵卵裂时,细胞分裂中期染色体着丝点在纺缍丝的牵引下,排列于赤道板上,西瓜芽尖有丝分裂末期出现细胞板 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 人体成熟的红细胞在O2充足时也只能通过无氧呼吸产生ATP | |
B. | 在平静和剧烈运动状态,细胞内ATP的含量都能保持动态平衡 | |
C. | ATP中的两个高能磷酸键都易断裂、易形成 | |
D. | ATP中的“A”与构成RNA中的碱基“A”表示的不是同一物质 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 染色时先用甲基绿染液染色,再滴加吡罗红染液 | |
B. | 制作装片时应先在载玻片上滴一滴清水,再将口腔上皮细胞放入清水中 | |
C. | 观察时应选择染色均匀、色泽较浅的区域 | |
D. | 用低倍镜找到较清晰的细胞,即可换上高倍物镜 |
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科目: 来源:2015-2016学年安徽省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
Graves病是患者所产生的某种抗体与Y激素受体结合,使甲状腺细胞持续激发,产生高水平X激素所致。研究发现寡核苷酸UDP能够减弱Graves病症状,下列有关说法错误的是( )
A.X激素是甲状腺激素,Y激素是促甲状腺激素
B.患者代谢减弱,产热减少,兴奋性降低
C.Graves病是自身免疫病,系统性红斑狼疮也属于此类疾病
D.UDP能减弱Graves病症状可能与UDP抑制浆细胞分泌该种抗体有关
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