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7.下列各种细胞内的反应,不发生在生物膜(细胞膜和细胞内的各种膜)上的是(  )
A.好氧菌的细胞呼吸B.蓝细菌的光合作用
C.人体细胞内酒精的氧化D.氨基酸脱水缩合

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6.“细胞是生命的单位”.对此下列各项中,不能作为其理由的是(  )
A.除病毒等少数种类外,所有的生物体都由细胞构成
B.从细胞内分离出的结构不能在细胞外长时间的培养和生存
C.构成不同生物细胞的化学元素的种类和含量相同
D.病毒不能独立进行新陈代谢,病毒的增殖必须在宿主细胞中进行

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5.下列有关物质鉴定,错误的一项是(  )
A.用碘-碘化钾溶液检测淀粉
B.苏丹Ⅲ染液能使细胞中的油脂呈橙黄色
C.还原糖溶液中加入本尼迪特试剂后呈红黄色沉淀
D.用于蛋白质鉴定的双缩脲试剂分A液和B液

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4.研究发现,人类免疫缺陷病毒(HIV)携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板.结合中心法则(如图),下列相关叙述不正确的是(  )
A.子代病毒蛋白质外壳的合成至少要经过④、②、③过程
B.进行①、②、③过程的原料来自于宿主细胞
C.②、③过程分别在宿主细胞核内和病毒的核糖体上进行
D.通过④形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上

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3.桑基鱼塘是我国珠三角地区,为充分利用土地而创造的一种挖深鱼塘,塘基植桑,塘内养鱼的高效人工生态系统,形成池埂种桑、桑叶养蚕、蚕沙(幼蚕的粪便)养鱼、鱼粪等泥肥肥桑的比较完整的能量流系统,桑基鱼塘模式简图如图所示,据图分析:
(1)该生态系统中蚕和桑树的种间关系为捕食,从生态系统组成成分的功能分析,鱼在此生态系统中属于分解者.
(2)流入该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能,流入池塘中的能量主要是(蚕沙和沼气渣中)有机物中的化学能.
(3)鱼粪等泥肥能够肥桑的原理是塘泥中含有大量的无机盐和有机物,有机物被分解者进一步分解产生的无机物.
(4)从群落的空间结构角度分析,桑基鱼塘可以实现对阳光和物质等资源的充分利用;从生态系统的功能角度分析,此生态系统实现了物质循环利用和能量的多级利用.

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2.图甲表示光合作用过程中有关物质转化示意图A和B 分别表示物质,①和②表示光合作用的两个阶段;图乙是某同学在CO2、温度等最适条件下探究了光照强度对两种植物光合作用的影响,据图分析,回答下列问题.

(1)图甲中A和B分别表示的物质是[H] 和C3
(2)图乙中光照强度为X时,植物甲叶肉细胞中产生ATP的场所是细胞质基质、线粒体和叶绿体.
(3)图乙中光照强度为M时,植物甲CO2的固定量大于(大于/等于/小于)植物乙CO2的固定量.若给予的光照强度为X,每日光照12小时,一昼夜中甲植物的干重将下降,乙植物的干重将增加.
(4)将图乙中光照强度由Z点降至Y点,短时间内,图甲中物质含量上升的是B(或填C3)(和ADP、Pi).
(5)光照强度小于Z时,图甲中过程①(填序号)是限制植物甲光合作用强度的主要因素; 光照强度大于Z时,甲植物的光合速率不在增加,限制光合作用的因素可能是酶的活性和数量、光合色素的含量  .(填两项因素)

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1.生物技术与社会现象、生产实际联系密切,请回答下列关于生物技术实践的问题.
(1)在果酒果醋的自然发酵过程中,酵母菌的来源是附着在果皮上的野生型酵母菌,发酵装置内加入果汁后要留出约$\frac{1}{3}$的空间,目的是有利于酵母菌有氧呼吸并进行快速繁殖;防止发酵过程中产生二氧化碳造成发酵液溢出.酒精发酵后转入醋酸发酵前,除改变温度外,还需调整的发酵条件是通入无菌空气.
(2)普通酵母菌直接利用淀粉的能力很弱,有人将地衣芽孢杆菌的α-淀粉酶基因转入酵母菌中,经筛选得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌种:

图一中的②、③过程需重复几次,目的是进一步纯化获得分解淀粉能力强的酵母菌.某同学尝试过程③的操作,其中一个平板经培养后的菌落分布如图二所示,推测该同学接种时可能的操作失误是涂布不均匀.
(3)制备固定化酵母细胞时要将干酵母活化,并将溶化好的海藻酸钠溶液冷却至室温,加入已活化的酵母细胞,进行充分搅拌,使其混合均匀,再转移至注射器中,以恒定的速度缓慢地将注射器中的溶液滴加到配制好的氯化钙溶液中,观察凝胶珠的形成.

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20.人乳头状瘤病毒( HPV)与宫颈癌的发生密切相关,抗HPV的单克隆抗体可以准确检测出 HPV,从而及时监控宫颈癌的发生,以下是以HPV衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体的过程,请据图回答:

(1)述单克隆抗体制备过程中涉及的细胞工程技术有动物细胞培养、动物细胞融合.
(2)杂交瘤细胞中染色体数目与普通淋巴细胞相比具有的特点是染色体数目加倍,在HAT培养基上存活的细胞可能包括①②③(填下列序号)
①无抗体分泌的细胞   ②抗HPV抗体的分泌细胞  ③其它无关抗体的分泌细胞
(3)对于抗体检测呈阳性的杂交克隆应尽早进行克隆化,克隆化的方法最常用的是有限稀释法,即稀释细胞到3~l0个细胞/mL,每孔加入细胞稀释液0.1mL( 0.1/1/10),使每个孔内不多于一个细胞,达到单克隆培养的目的.
(4)由上述过程生产出的单克隆抗体不能直接用于人体,理由是因为小鼠形成的抗体对人体来说是抗原,存在着排异反应.
(5)科学家从某些无限增殖细胞的细胞质中分离出了无限增殖调控基因( prG),该基因能激发动物细胞分裂,这为单克隆抗体的制备提供了更多的思路.除本题描述的一种制备单克隆抗体技术外,请再简要写出一种制备单克隆抗体的思路通过基因工程向浆细胞中导入prG、利用核移植技术将浆细胞的细胞核移植到去核的无限增殖细胞中.

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19.如图为某同学利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料,观察植物细胞质壁分离与复原的基本操作步骤.下列相关叙述中,错误的是(  )
A.第二次观察 (D) 和第一次观察 (B) 形成对照,第三次观察 (F) 和第二次观察 (D) 形成对照
B.该实验用显微镜主要观察原生质层和细胞壁的位置、液泡的颜色和大小等
C.如果将蔗糖溶液换成浓度适宜的 KNO3溶液,则可以省略E过程
D.增大蔗糖溶液的浓度实验效果会更明显且不影响细胞的活性

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18.结合如图分析,下列有关叙述正确的是(  )
A.若判断甲是否为需氧型生物,依据是细胞中有无结构①
B.若判断乙是否为植物细胞,依据是细胞中有无结构②
C.依据有无结构③,将甲、乙分为原核细胞和真核细胞
D.丙生物没有细胞结构,是一种原核生物

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