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科目: 来源:2015-2016学年湖南省益阳市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•益阳期末)酶具有极强的催化功能,其原因是( )

A.增加了反应物之间的接触面

B.降低了反应物分子所需要的活化能

C.提高了反应物分子的活化能

D.减少了反应物之间的接触面

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科目: 来源:2015-2016学年湖南省益阳市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•益阳期末)在叶肉细胞中,利用氧和释放氧的细胞器依次为( )

A.线粒体和核糖体

B.核糖体和高尔基体

C.高尔基体和叶绿体

D.线粒体和叶绿体

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科目: 来源:2015-2016学年湖南省益阳市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•益阳期末)图a→d 表示连续分裂细胞的两个细胞周期.下列叙述不正确的是( )

A.图示可表示两个完整的细胞周期

B.c段结束DNA含量增加一倍

C.b段和d段会发生核遗传物质的平分

D.b和c可表示一个细胞周期

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科目: 来源:2015-2016学年湖南省益阳市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•益阳期末)下列关于生物膜结构和功能的叙述,正确的是( )

A.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖运输的载体

B.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构

C.线粒体内膜上只分布着合成ATP 的酶

D.核膜是单层膜,把核内物质与细胞质分开

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科目: 来源:2015-2016学年湖南省益阳市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•益阳期末)某些试剂能使生物组织中的有关化合物产生特定的颜色反应,以下叙述错误的是( )

A.斐林试剂﹣还原糖﹣砖红色

B.苏丹Ⅲ染液﹣脂肪﹣橘黄色

C.双缩脲试剂﹣蛋白质﹣蓝色

D.甲基绿﹣DNA﹣绿色

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科目: 来源:2015-2016学年湖南省益阳市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•益阳期末)右图为高等植物细胞亚显微结构模式图,(1)~(5)是对各细胞器结构与功能的描述,其中正确的是( )

(1)①~⑥都有膜结构

(2)①增大了细胞内的膜面积

(3)该细胞需要的ATP 主要由④提供

(4)③④都可产生水

(5)⑥内细胞液浓度的高低,可影响细胞对水的吸收.

A.(3)(4)(5) B.(2)(3)(4)

C.(2)(4)(5) D.(1)(2)(3)

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科目: 来源:2015-2016学年湖南省益阳市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•益阳期末)下列有关有氧呼吸的叙述中,正确的是( )

A.此过程的第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸,产生少量[H]和ATP

B.此过程的第二阶段是丙酮酸分解成CO2和H2O,产生少量的ATP

C.此过程的第三阶段是葡萄糖氧化成CO2和H2O,产生大量的ATP

D.此过程必须有氧分子参与,始终在线粒体中进行

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科目: 来源:2015-2016学年湖南省益阳市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•益阳期末)高等植物有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2,它们分别形成于( )

①细胞质基质 ②叶绿体基质 ③线粒体内膜 ④线粒体基质.

A.②④ B.①④ C.③② D.④①

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科目: 来源:2015-2016学年湖南省益阳市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2009•市中区校级自主招生)酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸,在无氧的情况下进行无氧呼吸.如果它在这两种呼吸过程中产生了等量的CO2,那么它分别在有氧和无氧情况下所消耗的葡萄糖之比为( )

A.1:2 B.2:1 C.3:1 D.1:3

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科目: 来源:2015-2016学年湖南省益阳市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•益阳期末)图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图,据图分析,错误的是( )

A.C瓶和E瓶都会变浑浊,说明酵母菌既可以进行有氧呼吸又可以进行无氧呼吸

B.甲和乙应分别放在不同的温度条件下培养8~10h

C.甲装置需要不停的送入新鲜空气

D.A瓶中加入NaOH是为了吸收空气中CO2

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同步练习册答案