科目: 来源: 题型:选择题
A. | 利用卡片模拟体内血糖调节机制实际上是在建构动态的物理模型 | |
B. | 利用小鼠细胞和人细胞融合实验证明膜蛋白具有流动性使用了同位素标记法 | |
C. | 通过设置对比实验探究酵母菌细胞呼吸方式 | |
D. | 质壁分离与复原实验没有对照组,但依然遵循对照原则 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 都能进行细胞分裂,但不一定都进行细胞分化 | |
B. | 都含有蛋白质,但不一定都能合成蛋白质 | |
C. | 都具有细胞膜,但不一定都含有磷脂 | |
D. | 都能进行ATP和ADP的相互转化,但不一定都能进行细胞呼吸 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 适宜条件下,能够无限增殖 | |
B. | 由于基因突变,细胞代谢减弱 | |
C. | 细胞形态结构发生显著变化 | |
D. | 细胞的表面发生变化,如细胞膜上的糖蛋白等物质减少 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | a~c时期染色体数目加倍 | B. | b~c时期进行DNA分子的复制 | ||
C. | b~e表示一个细胞周期 | D. | b~d表示分裂期 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 细胞癌变是正常细胞都要经历的一个阶段 | |
B. | 细胞癌变是细胞畸形分化的结果 | |
C. | 正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡 | |
D. | 幼年个体生长需要细胞增殖,成年后不需细胞增殖 |
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科目: 来源: 题型:解答题
组合 | 亲本表现型 | 子代表现型和植株数目 | |
紫花 | 白花 | ||
1 | 紫花×白花 | 401 | 405 |
2 | 白花×白花 | 0 | 807 |
3 | 紫花×紫花 | 1240 | 413 |
杂交后代实验组合 | 高茎 | 矮茎 | 总数 |
A×B | 210 | 70 | 280 |
C×D | 0 | 250 | 250 |
E×F | 190 | 190 | 380 |
G×D | 300 | 0 | 300 |
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