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科目: 来源: 题型:填空题

18.在一定温度范围内,温度降低,酶活性降低,而酶促反应的活化能不会(会或不会)降低.

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科目: 来源: 题型:实验题

17.果蝇是遗传实验研究的常用材料,如图是果绳的染色体组成,A、a、B是相关染色体上的基因,请分析回答:
(I)果蝇体细胞中有4对染色体,对其基因组进行研究应测序5条染色体.如图所示细胞在减数第二次分裂着丝点分裂时,细胞中有4种不同形态的染色体.
(2)若如图所示的原始生殖细胞经减数分裂产生一个基因型为AaXB的生殖细胞,则发生这种情况的原因最可能是减数第一次分裂后期,同源染色体没有分离;其他三个生殖细胞的基因型是AaXB、Y、Y.
(3)已知果蝇的红眼和白眼受控于一对等位基因(红眼对白眼为显性),若实验室现有纯合的红眼和白眼的雌、雄果蝇亲本,如何通过一次杂交实验确定这对等位基因位于常染色体上还是X染色体上?请补充实验步骤并预测结果:
实验步骤:
①选用表现型为白眼雌果蝇和红眼雄果蝇的果蝇作亲本进行杂交.
②观察并统计子代果蝇的性状.
③结果分析:若子代果蝇表现为不论雌雄,全是红眼,则此对基因位于常染色体上.若子代雌果蝇都是红眼,雄果蝇全是白眼,则此对基因位于X染色体上.
(4)假如上述实验证实果蝇控制红眼和白眼的这对基因位于X染色体上,B控制果蝇的红眼,而图中等位基因
A和a控制果蝇的灰身和黑身,那么具有图示基因型的果蝇和一黑身白眼的果蝇杂交,子代出现灰身白眼雄果蝇的概率为$\frac{1}{4}$.

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科目: 来源: 题型:实验题

16.如图是某多肽物质的结构图解,根据图解回答下列问题.

(1)细胞中合成该物质的“机器”是核糖体,该化合物称为五肽,形成该物质时生成了4个水分子,含有2个游离的羧基,由3种氨基酸组成.从左到右写出第2个氨基酸的结构式:

(2)多肽链折叠形成具有一定空间结构的蛋白质,如:人体内抗体,它可以抵御病菌和病毒等抗原的侵害,说明蛋白质具有免疫作用
(3)已知20种氨基酸平均相对分子质量a,现有某蛋白质分子由n条多肽链组成且相对分子质量为b,此蛋白质分子中的肽键数为$\frac{b-an}{a-18}$.

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科目: 来源: 题型:实验题

15.为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响,某同学进行了实验,实验步骤和结果见表.请回答:
           试管编号
实验步骤
1234
1%NaCl溶液(ml)1   
1%CuSO4溶液(ml) 1  
1%NaSO4溶液(ml)  1 
蒸馏水(ml)   1
PH=6.8缓冲液(ml)1111
1%淀粉溶液(ml)1111
唾液淀粉酶溶液(ml)1111
各试管放入37℃恒温水浴保温适宜时间
取出试管,放入1%碘液0.1ml
观察结果无色深蓝色浅蓝色浅蓝色
(1)分析实验结果可知:对酶活性有影响的离子是Cl-、Cu 2+,其中对酶活性有抑制作用的离子是Cu 2+,对酶活性有促进作用的离子是Cl-
(2)该实验中设置4号试管的目的是对照;设置3号试管的目的是确定Na+和SO42-对唾液淀粉酶催化活性是否有影响
(3)上述实验中若用斐林试剂代替碘溶液进行检测,1~4号试管中的颜色依次是深砖红色、蓝色、浅砖红色、浅砖红色.根据上述实验结果,在操作过程中,保温之前不能加入斐林试剂,其原因是斐林试剂中有Cu2+,其可抑制唾液淀粉酶的活性.

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科目: 来源: 题型:选择题

14.大豆有黄色种皮(俗称黄豆)和黑色种皮(俗称黑豆),若用高茎黄豆与矮茎黑豆杂交,高茎F1的种皮颜色为黑黄镶嵌(俗称花脸豆),则F2中表现型为高茎花脸豆的比例为(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{3}{4}$C.$\frac{3}{8}$D.$\frac{1}{4}$

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科目: 来源: 题型:选择题

13.医学上用氧气驱除蛔虫所依据的原理是氧气可以(  )
A.阻止蛔虫对营养物质的吸收B.抑制蛔虫体内有机物的合成
C.抑制蛔虫体内有机物的分解D.促进蛔虫体内有机物的分解

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科目: 来源: 题型:选择题

12.从普通细胞系中可以分离出缺乏特殊基因的突变细胞系用于研究,例如,研究缺少某种特殊蛋白质的细胞,可以发现正常细胞中这种蛋白质的功能.该项研究的技术基础是(  )
A.组织培养B.细胞融合C.动物细胞培养D.体细胞杂交

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科目: 来源: 题型:选择题

11.下列关于动物组织培养的叙述,正确的是(  )
A.培养基中要加入具有细胞周期的饲养细胞
B.通过机械消化使组织分散成单个细胞属于原代培养
C.组织培养过程中细胞的结构和功能不会发生变异
D.广义上也可以说组织培养的目的是保存器官

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科目: 来源: 题型:解答题

10.鸡的芦花羽毛与非芦花羽毛是一对相对性状,其显隐性关系未知.基因在染色体上的位置也未知,控制这对相对性状的基因可用字母B、b表示.请回答下列问题:
(1)现有一群自然放养的鸡群,雌雄均有性成熟的芦花羽毛与非芦花羽毛个体若干.请你设计杂交实验.判断这对相对性状的显隐性关系:选取多对芦花羽毛雌、雄鸡杂交,若后代出现非芦花小鸡,则芦花羽毛为显性,非芦花羽毛为隐性;若后代均为芦花羽毛小鸡,则芦花羽毛为隐性,非芦花羽毛为显性
(2)若芦花羽毛为显性.非芦花羽毛为隐性.现有性成熟的纯种芦花羽毛和非芦花羽毛雌、雄个体数只,请你设计实验判断控制这对相对性状的基因是位于常染色体上,或是性染色体的非同源区段上.(最多只设计两代杂交组合实验)
实验步骤:①选取芦花雌鸡与非芦花雄鸡杂交得F1,观察F1中小鸡羽毛与性别的关系
②从F1中选取芦花雌鸡与非芦花雄鸡杂交得到F2,然后观察F2中小鸡羽毛与性别的关系.
预测实验结果:
①若F1中雄鸡均为芦花羽毛,雌鸡均为非芦花羽毛,则控制这对相对性状的基因位于性染色体的非同源区段上;
②若F1中雌、雄鸡均为芦花羽毛,F2中雌、雄鸡均有芦花与非芦花羽毛,则控制这对相对性状的基因位于常染色体上;
③若F1中雌、雄鸡均为芦花羽毛,F2中雄鸡均为非芦花羽毛,雌鸡均为芦花羽毛,则控制这对相对性状的基因位于常染色体的同源区段上.
(3)用遗传图解分析预测实验结果①.

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科目: 来源: 题型:选择题

9.信号肽假说认为,核糖体是通过信号肽的功能而附着到内质网并合成分泌蛋白的,如图所示.下列说法不正确的是(  )
A.信号肽可以引导新合成的蛋白质穿过内质网膜进入腔内
B.信号肽与内质网的结合与膜上的糖蛋白有关
C.内质网以“出芽”方式将新合成的蛋白质分子运输到高尔基体
D.激素、血红蛋白等物质的合成都有这样的过程

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同步练习册答案