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    13．下列有关人类活动对群落演替影响的表述，正确的是（　　）
    A．对群落的影响要远远超过其他自然因素
    B．对群落的影响要往往是破坏性的
    C．往往使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行
    D．可以任意对生物与环境的相互关系加以控制

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    12．为探究生长素在胚芽鞘内的运输方向，取一段玉米胚芽鞘，切去顶端2mm，使胚芽鞘不再产生生长素．在上端放一块有生长素的琼脂，下端放一块不含生长素的琼脂（如图1），胚芽鞘形态学上端朝上．过一段时间检测，发现下端的琼脂块中有了生长素（如图2）．有关该实验的设计和结论的叙述，正确的是（　　）
    A．下端琼脂块上的生长素来自上端的琼脂块
    B．生长素在胚芽鞘内只能由形态学的上端运输到形态学的下端
    C．生长素在胚芽鞘内的运输既有极性运输也有非极性运输
    D．该实验的最佳对照是将图1中胚芽鞘上下端琼脂块交换运输

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    11．大剂量X射线照射4组去除胸腺的小鼠，使其丧失全部特异性免疫功能，然后分别进行如表处理，实验结果与处理方法不相符的是（　　）
    处理方法实验结果
    A不输入任何淋巴细胞小鼠最易受感染
    B输入来自胸腺和骨髓的淋巴细胞能恢复全部的免疫功能
    C输入来自骨髓的淋巴细胞产生抗体的功能可完全恢复
    D输入来自胸腺的淋巴细胞恢复细胞免疫，但不能产生抗体
    A．AB．BC．CD．D

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    10．下列关于促胰液素和胰液的叙述，错误的是（　　）
    A．盐酸引起胰腺分泌胰液的过程不包含体液调节
    B．胰腺分泌的胰液进入小肠能消化食物
    C．促胰液素可经血液运输到胰腺
    D．盐酸进入小肠可促进促胰液素的产生

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    9．如图是人体甲状腺激素分泌的调节示意图，其中A、B代表器官，a、b代表激素．下列分析正确的是（　　）
    A．图中B为垂体，b为促甲状腺激素释放激素
    B．图中甲状腺激素分泌的调节是神经-体液调节
    C．激素调节有微量高效的特点，故机体不需要持续产生激素
    D．甲状腺激素的分泌既有分级调节，又存在反馈调节

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    8．如果人可以抑制，膝跳反射现象会消弱．下列说法错误的是（　　）
    A．膝跳反射需要通过完整的反射弧来实现
    B．膝跳反射不可能由一个神经元完成
    C．大脑受损的植物人仍能产生膝跳反射
    D．人能可以抑制膝跳反射，说明该反射的神经中枢在大脑

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    7．小儿麻痹症患者脊髓中传出神经元的细胞体受到病毒侵染，而传入神经元和神经中枢未受到侵染，因此严重的小儿麻痹症患者会表现出（　　）
    A．对下肢的刺激有感受，智力低下B．运动有障碍，对下肢刺激有感觉
    C．运动有障碍，对下肢刺激无感受D．运动正常，对下肢刺激无感受

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    6．如图表示三个神经元相互联系的一种形式（一＜表示轴突），其中两个神经元上连接一个电流表．下列叙述正确的是（　　）
    A．图中共有2个突触
    B．刺激a处，会导致b处持续兴奋或抑制
    C．刺激b处，会引起a和c处发生电位变化
    D．刺激c处，电流表指针发生1次偏转

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    5．下列关于兴奋产生和传导的叙述，正确的是（　　）
    A．刺激传出神经，不能引起传入神经的兴奋
    B．兴奋在反射弧内以电信号的形式传导
    C．神经递质和其受体的化学本质是蛋白质
    D．神经递质不属于内环境的成分

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    4．下列关于人体生命活动调节机制的叙述，错误的是（　　）
    A．神经调节比体液调节作用范围准确
    B．激素调节与神经调节可以相互影响
    C．运动员跳水过程中既有神经调节也有体液调节
    D．人体主要调节机制是神经-激素-免疫调节网络

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