科目: 来源:2015-2016学年山东省高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
辽宁西部某地区的“三北防护林”单一种植了樟子松,一段时间松毛虫肆虐,使该地区的防护林几乎成了不毛之地。下列有关分析错误的是
A.樟子松与松毛虫之间存在捕食关系
B.物种单一不利于生态系统稳态的维持
C.松毛虫因为食物充足又缺乏天敌而大量繁殖
D.松毛虫数量达到环境最大容纳量时,增长率最大
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科目: 来源:2015-2016学年山东省高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
保护环境,减少温室气体CO2的排放,需要全人类共同努力,主要依据是生物圈内的
A.物质循环具有全球性
B.物质循环具有单向性
C.能量流动具有循环性
D.能量流动是逐级递减的
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科目: 来源:2015-2016学年山东省高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
与草原生态系统相比,森林生态系统中生物种类多、食物网复杂。关于森林生态系统稳定性的叙述,正确的是
A.抵抗力稳定性强,恢复力稳定性强
B.抵抗力稳定性强,恢复力稳定性弱
C.抵抗力稳定性弱,恢复力稳定性强
D.抵抗力稳定性弱,恢复力稳定性弱
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科目: 来源:2015-2016学年山东省高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
在生态系统中,碳元素在生物群落内部传递的主要形式是
A.二氧化碳 B.碳酸盐 C.碳酸 D.有机物
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科目: 来源:2015-2016学年山东省高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
信息传递是生态系统的功能之一。“花香引蝶”是指植物通过花的气味把蝴蝶引来,以帮助传粉。在生态系统的信息种类中,气味属于
A.物理信息 B.行为信息 C.化学信息 D.其他信息
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科目: 来源:2015-2016学年山东省高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
当一只蚜虫受到攻击时,就会放出一种起警告作用的化学物质,以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害,这种现象所属的特征及信息传递类型分别是
A.种内互助,化学信息 B.种内互助,行为信息
C.种间互助,化学信息 D.种内互助,物理信息
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科目: 来源:2015-2016学年山东省高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:选择题
科研工作者对不同生态系统的植物种类数进行了调查,得到以下数据。在这些生态系统中,恢复力稳定性最强的是
A.草原生态系统 B.常绿阔叶林生态系统
C.针叶林生态系统 D.针、阔叶混交林生态系统
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科目: 来源:2015-2016学年山东省高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为某反射弧结构示意图,a、b分别表示连接在传入神经和传出神经上的电位计。请分析回答:
(1)皮肤为该反射弧的 ,该反射弧有 个神经元。
(2)用一定强度的电流刺激皮肤,产生的兴奋在传入神经纤维上以 形式进行传导。在传入神经纤维上,兴奋部位的膜外侧表现为 (填“正”或“负”)电位。
(3)该反射弧的神经中枢中含有 个突触。当神经冲动传到突触时,突触前膜释放 ,与突触后膜上的受体结合,将信号传给下一个神经元。
(4)如图示刺激电位计b与神经中枢之间的传出神经,观察到骨骼肌收缩,电位计b _ (填“有”或“无”)电位波动,电位计a (填“有”或“无”)电位波动。
(5)当皮肤冷觉感受器被刺激时,____________(体温调节中枢)还会调节机体分泌____________增多,加快新陈代谢,增加产热。
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科目: 来源:2015-2016学年山东省高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为某稻田生态系统的能量流动图,该系统采用了在稻田中养鸭,利用鸭控制稻田中的杂草和害虫数量,鸭粪作为水稻肥料的生态农业模式。请分析回答:
(1)除水稻、杂草、害虫、鸭和分解者等生物成分外,稻田生态系统的组成成分还
包括 ,鸭在稻田生态系统中至少占 个营养级。
(2)流经该生态系统的总能量是 通过光合作用固定的太阳能,这部分能量最多有 %传递给害虫。
(3)写出鸭获得能量最多的食物链____________。利用鸭控制稻田中的杂草和害虫数量的目的是调整 关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。
(4)稻田生态系统中的 能将鸭的粪便分解成无机物,被水稻利用,促进了生态系统的 循环。
(5)农民经常利用黑光灯诱捕稻田中的害虫,这是 信息传递在农业生产中的应用,这种做法可以减少农药的使用,从而保护了 。
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科目: 来源:2015-2016学年湖北省高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关生命活动与细胞关系的说法,不正确的是
A.一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的
B.SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动
C.单细胞生物依靠单个细胞就能完成各项生命活动
D.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动
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