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11.下列有关生物多样性和进化的叙述中,错误的是(  )
A.个体是生物进化的基本单位
B.蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同迸化形成的相互适应的特征
C.异地新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节
D.环境发生变化时,种群的基因频率可能改变,也可能不变

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10.下列关于种群的叙述不正确的是(  )
A.种群是生物进化的基本单位
B.一个池塘中的全部浮游植物是一个种群
C.一个种群中全部个体所含有的全部基因,叫做这个种群的基因库
D.种群中的个体彼此可以交配并将各自的基因传给后代

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9.下列有关基因工程的叙述不正确的是(  )
A.剪切基因的工具是限制酶,拼接基因的工具是DNA连接酶
B.搬运目的基因的运载工具是质粒、噬菌体和动植物病毒等
C.基因工程的步骤首先是将提取的目的基因与运载体结合
D.基因工程又叫基因拼接技术,是把目的基因导入到另外一种生物的细胞里

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8.研究表明,青少年型糖尿病是由免疫系统错误地破坏胰岛B细胞而导致.下列有关叙述正确的是(  )
A.该病属于单基因遗传病,由显性基因控制
B.该病属于多基因遗传病,发病率比较高
C.该病是由第5号染色体部分缺失引起
D.该病患者比正常人多了一条21号染色体

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7.由含有两个染色体组的配子直接发育成的个体应该叫(  )
A.单倍体B.二倍体C.多倍体D.纯合子

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6.引起生物可遗传变异的原因有3种,即基因突变、基因重组、染色体变异.以下有3种变异:黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆杂交得到绿色圆粒豌豆、无子西瓜、人类的红绿色盲症,这些变异的来源依次是(  )
A.基因突变、染色体变异、基因重组B.基因突变、基因重组、染色体变异
C.基因重组、基因突变、染色体变异D.基因重组、染色体变异、基因突变

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5.下列有关基因突变的叙述正确的是(  )
A.基因突变一定能够改变生物的表现型
B.基因突变是定向的,可随时发生
C.只有在诱发因素的影响下才能发生基因突变
D.基因突变是产生新基因的途径

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4.在如图4个图中,只能由常染色体上显性基因决定的遗传病是(图中深颜色表示患者)(  )
A.B.C.D.

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3.下列关于等位基因的叙述,错误的是(  )
A.形成配子时等位基因分离B.D和d是一对等位基因
C.等位基因控制相对性状D.等位基因位于一条染色体上

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2.孟德尔做了如图所示的豌豆杂交实验,以下描述错误的是(  )
A.操作①是传粉B.操作②是人工去雄
C.高茎可以做母本也可以做父本D.正交和反交的后代有所不同

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同步练习册答案