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科目: 来源:2015-2016学年河北省高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•邢台校级月考)在光合作用和有氧呼吸过程中,[H]的产生是在( )

①光合作用的光反应 ②光合作用的暗反应 ③有氧呼吸第一阶段

④有氧呼吸第二阶段 ⑤有氧呼吸第三阶段.

A.①③⑤ B.①④⑤ C.①③④ D.③④⑤

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科目: 来源:2015-2016学年河北省高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2013•崇明县一模)如图是探究酵母菌呼吸方式的装置,下列相关叙述错误的是( )

A.假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴不动,说明酵母菌只进行有氧呼吸

B.假设装置一中的液滴不动,装置二中的液滴右移,说明酵母菌只进行无氧呼吸

C.假设装置一中的液滴左移,装置二中的液滴右移,说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸

D.假设装置一和装置二的液滴均不移动,说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸

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科目: 来源:2015-2016学年河北省高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2012•上海)如图表示细胞内葡萄糖分解的反应式.下列关于该过程的说法正确的是( )

A.只发生在细胞有氧时 B.只发生在细胞缺氧时

C.只发生在线粒体内 D.只发生在细胞质基质内

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科目: 来源:2015-2016学年河北省高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014秋•永济市期末)在光照最强的夏季的中午,绿色植物的光合作用强度反而会降低.此时,细胞内C3、C5以及ATP含量的变化依次是( )

A.增加、减少、减少 B.减少、增加、增加

C.减少、增加、减少 D.增加、减少、增加

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科目: 来源:2015-2016学年河北省高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2011•石狮市校级模拟)如图表示植物光合作用的一个阶段,下列各项叙述正确的是( )

A.该反应的场所是叶绿体的类囊体

B.C3生成C6H12O6需要[H]、ATP和多种酶

C.提高温度一定能促进C6H12O6的生成

D.无光条件有利于暗反应进行

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科目: 来源:2015-2016学年河北省高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014秋•张家界期末)一位科学家做了如下实验:将水绵(丝状绿藻)放在暗处,一束白光通过棱镜再投射到水绵的叶绿体上,这时好氧性细菌将明显聚集在( )

A.红光的投影区域内

B.红光和绿光的投影区域内

C.红光和蓝紫光的投影区域内

D.黄光和橙光的投影区域内

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科目: 来源:2015-2016学年河北省高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015春•遂宁期末)将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同.用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如图的曲线,下列有关说法正确的是( )

A.BC段较AB段CO2浓度增加减慢,可能是因为低温使植物呼吸作用减弱

B.FG段CO2浓度下降不明显,是因为光照减弱,光合作用减弱的缘故

C.CO2浓度下降从D点开始,说明植物开始进行光合作用

D.H点CO2浓度最低,说明此时植物体内有机物含量最少

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科目: 来源:2015-2016学年河北省高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•邢台校级月考)己知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃.如图表示30℃时该植物光合作用强度与光照强度关系.若温度降到25℃(原光照强度和二氧化碳浓度不变),从理论上讲,图中相应点的移动应该是( )

CO2释放量

O2吸收量

a

10

0

b

8

3

c

6

4

d

7

7

A.a点上移,b点左移,m值下降

B.a点不动,b点左移,m值不动

C.a点上移,b点左移,m值上升

D.a点下移,b点右移,m值下降

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科目: 来源:2015-2016学年河北省高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2006•东海县模拟)下图中,W、X、Y、Z四点中光照强度不能限制光合作用强度的是( )

A.W、X B.X、Y C.Y、Z D.Z、W

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科目: 来源:2015-2016学年河北省高二上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•邢台校级月考)某科学家将绿色叶片放在暗处几小时,然后把此叶片一半遮光,一半曝光.经过一段时间后,用碘蒸气处理叶片,成功地证明了光合作用中产生了淀粉.此实验中( )

A.没有对照 B.不需要对照

C.曝光处为对照 D.遮光处为对照

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同步练习册答案