科目: 来源: 题型:选择题
A. | 生物多样性包括生态系统多样性、物种多样性和基因多样性 | |
B. | 生物进化实质是种群基因型频率的改变 | |
C. | 生物的变异决定生物进化的方向 | |
D. | 四倍体西瓜与二倍体西瓜是同一物种 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 由③到④过程是诱变育种,③到⑩过程是单倍体育种 | |
B. | ⑤×⑥的育种方式获得的后代都可育 | |
C. | 若③的基因型为AaBbdd,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的$\frac{1}{4}$ | |
D. | 由③到⑧过程一定发生了突变和基因重组 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 被35S标记的噬菌体是通过将其置于含有35S的培养基或培养液中直接获得的 | |
B. | 选用噬菌体作为实验材料的原因之一是其结构简单,成分只有蛋白质和RNA | |
C. | 离心后上清液的放射性很高,原因是被标记的蛋白质外壳主要存在上清液中 | |
D. | 上图的实验充分说明了噬菌体的DNA是遗传物质,而蛋白质不是 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | ②、③过程存在细胞的增殖、分化、不存在调亡 | |
B. | ①过程精子与卵细胞不需要通过细胞间的信息交流 | |
C. | ②、③发生的基因突变有可能传递给子代 | |
D. | 经④产生的细胞不可能生长发育成完成个体 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 不同细胞的细胞核数量和结构都是相同的 | |
B. | 核仁与mRNA以及核糖体的形成有关 | |
C. | 染色质的主要成分是DNA和RNA | |
D. | 细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 精子细胞中的细胞核变为精子头的主要部分 | |
B. | 高尔基体发育为头部的顶体 | |
C. | 线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘 | |
D. | 中心体发育为头部的顶体 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 植物体只有高度分化的体细胞才具有发育成完整个体的潜能 | |
B. | 植物体内某些体细胞没有表现出全能性,其原因是所含基因不同 | |
C. | 植物细胞的全能性是植物体细胞杂交技术的理论基础 | |
D. | 高度分化的植物细胞随时可能表现出全能性 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 杀虫剂与靶位点结合形成抗药靶位点 | |
B. | 达尔文自然选择学说观点认为基因pen 的突变为生物进化提供了原材料 | |
C. | 基因pen 的突变会引起昆虫种群基因频率的改变 | |
D. | 野生型昆虫和pen 基因突变型昆虫之间存在生殖隔离 |
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