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科目: 来源: 题型:选择题

4.如图为反射弧结构示意图,有关说法不正确的是(  )
A.由ABCDE组成了一个完整的反射弧,反射的结构基础是神经元
B.若从③处剪断神经纤维,刺激①处,效应器不能产生反应
C.图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的
D.若从①处剪断神经纤维,刺激③处,效应器仍能产生反应

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科目: 来源:2015-2016学年山西省高二上期末文科生物试卷(解析版) 题型:综合题

农业生产中,常用一定浓度的2,4—D(生长素类似物)作为除草剂,除去单子叶农作物田间的双子叶植物杂草。下图为2,4—D浓度对两类植物生长的影响,请据图分析回答问题。

(1)图中代表双子叶植物的是 (填“甲”或“乙”),能促进其生长的最适2,4—D浓度为 (填“a”“b”“c”)。

(2)除草剂的最适浓度为 (填“a”“b”“c”)。

(3)如图,不同浓度的2,4—D溶液对同种植物作用不同,一般表现为 浓度促进生长, 浓度抑制生长。

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科目: 来源: 题型:选择题

3.下列各项中属于基因重组的是(  )
①镰刀型细胞贫血症  
②大肠杆菌生产胰岛素 
③杂合的黄色圆粒豌豆产生绿色皱粒后代  
④纯合高茎豌豆培养成四倍体  
⑤同源染色体的非姐妹染色单体交换片段  
⑥PCR仪将一个DNA分子扩增到100万个DNA分子.
A.①②③④B.②③④⑤C.③④⑤D.②③⑤

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科目: 来源: 题型:选择题

2.如图表示应用生物工程技术培育生物新品种的过程,请据图判断下列叙述中不正确的是(  )
A.图中①过程需要的工具酶是限制性内切酶和DNA聚合酶
B.图中⑤过程需要的培养基中一般含有植物激素和各种营养物质
C.将PrG导入细胞Ⅱ,经检测筛选得到Ⅲ,则Ⅲ最可能是效应B细胞
D.图中①~⑤过程中不是都发生了碱基互补配对现象

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科目: 来源: 题型:选择题

1.在“探究培养液中酵母菌种群数量随时间变化”的实验中,相关操作不恰当的是(  )
A.培养时,要定期向试管中添加培养液
B.取样时,需将盛有培养液的试管轻轻震荡
C.制片时,让培养液沿着盖玻片边缘自行渗入计数室
D.计数时,需统计多个中方格中酵母菌数,并求平均值

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科目: 来源:2016届湖南省长沙市高三下学期第六次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞结构和功能的描述正确的是

A.原核细胞中同时含DNA和RNA,DNA是其主要的遗传物质

B.动植物细胞的主要能源物质是糖类

C.猪的造血干细胞和樟树体细胞的有丝分裂与中心体有关

D.原核细胞与真核细胞的生物膜的组成成分基本相同,均具有生物膜系统

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科目: 来源:2016届湖南省长沙市高三下学期第六次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下关于叶绿体与线粒体的叙述,错误的是

A.都有较大的膜面积,有利于代谢高效进行

B.都需要以水作为代谢的原料

C.都含有DNA和RNA

D.都能生成ATP并为各项生命活动直接提供能量

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科目: 来源:2016届湖南省长沙市高三下学期第六次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

据下图判断,有关叙述错误的是

A.甲→ATP的过程所需的酶与酶1不同

B.乙中不含高能磷酸键,是RNA基本组成单位之一

C.丙物质为腺苷,由腺嘌呤和核糖组成

D.ATP为生命活动提供能量需要经过图示的整个过程

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科目: 来源:2016届湖南省长沙市高三下学期第六次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d、e代表不同的小分子物质,A、B、C、E代表不同的大分子物质,下列分析不正确的是

A.在动物细胞内与A作用最相近的物质是糖原

B.物质d的化学本质是固醇

C.e和c的区别是空间结构不同

D.在人体细胞中物质e共有4种

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科目: 来源:2016届湖南省长沙市高三下学期第六次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

“膜流”是指细胞的各种膜结构之间的联系和转移,下列有关叙述正确的是

A.质壁分离现象是“膜流”现象的例证

B.胰岛素的分泌过程发生膜流现象

C.蛋白质和RNA进出细胞核发生膜流现象

D.枯草杆菌和酵母菌都能发生膜流现象

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同步练习册答案