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科目: 来源:2015-2016学年山西省高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

合理密植、除草、除虫均可增加作物的产量,这些措施依次影响了农田生物之间的( )

A.种间关系、种内关系、种间关系

B.种间关系、种间关系、种间关系

C.种内关系、种间关系、种间关系

D.种内关系、种间关系、种内关系

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科目: 来源:2015-2016学年山西省高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于群落的描述不准确的是( )

A.水平结构上种群分布与土壤的湿度、光照强度及生物自身的生长特点有关

B.同一时间栽培,长势相同的人工马尾松群落不存在垂直结构的分层现象

C.自然群落往往是向物种丰富度越来越大的方向演替,而且种间关系越来越复杂

D.沙丘上造林、沧海桑田等现象说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度

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科目: 来源:2015-2016学年山西省高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是( )

A.生态系统的能量以物质为载体,不断地进行循环利用

B.森林生态系统的恢复力稳定性比草原生态系统的恢复力稳定性强

C.利用样方法调查稻田中稗草的种群密度时,应在稻田中稗草密集的地方取样

D.森林中植物的分层分布,能提高光能利用率

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科目: 来源:2015-2016学年山西省高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

为了缓解雾霾,保护美丽的天空,下列做法不正确的是( )

A.使用清洁能源代替煤和石油 B.积极植树造林,防治扬尘污染

C.焚烧落叶和垃圾 D.严禁燃放烟花爆竹

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科目: 来源:2015-2016学年山西省高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物多样性的说法错误的是( )

A.模拟苍蝇后翅平衡棒的原理,研制出的新型导航仪是利用生物多样性的直接价值

B.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施

C.保护生物多样性就是在物种和生态系统两个层次上采取保护战略和保护措施

D.引进物种不慎或对引进物种管理、监测不到位可能破坏生物多样性

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科目: 来源:2015-2016学年山西省高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

为了保护鱼类资源不受破坏,并能持续地获得最大捕鱼量,根据种群增长的S型曲线,应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上( )

A.种群数量相对稳定

B.种群增长量最大

C.种群数量最大

D.环境条件所允许的种群数量最大

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科目: 来源:2015-2016学年山西省高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

当一只蚜虫受到攻击时,就会放出一种起警告作用的化学物质,以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害,这种现象所属的特征及信息传递类型分别是( )

A.种内互助,化学信息 B.种内互助,行为信息

C.种间互助,化学信息 D.种内互助,物理信息

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科目: 来源:2015-2016学年山西省高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列信息传递的实例中,属于调节生物种间关系的是( )

A.莴苣在适宜波长下才能萌发生长

B.昆虫散发性外激素传递信息

C.草原返青时,“绿色”为食草动物提供信息

D.雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀

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科目: 来源:2015-2016学年山西省高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

制作果酒、果醋、腐乳、泡菜的主要微生物从细胞结构来看( )

A.四种均为真核生物

B.四种均为原核生物

C.三种真核生物,一种原核生物

D.两种真核生物,两种原核生物

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科目: 来源:2015-2016学年山西省高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

在一普通的密闭锥形瓶中,加入含有酵母菌的葡萄糖溶液。下列有关坐标图中,正确的是( )

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

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同步练习册答案