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科目: 来源: 题型:解答题

13.如图所示细胞正在进行细胞分裂,请回答:
(1)此图为减数分裂的第一次分裂前时期.
(2)共有哪几条染色体(写编号)A、B、C、D.
(3)写出互为同源染色体的编号A与B、C与D.
(4)在减数第一次分裂时,要分离的染色体是(写编号)A与B、C与D
(5)在减数第一次分裂后期,可能形成的染色体组合是(填编号)AC、BD或AD、BC.

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12.在孟德尔一对相对性状的豌豆杂交试验中,关键的是对母本在花蕊没有成熟之前进行去雄,通过豌豆杂交试验,孟德尔提出了两大遗传定律:基因分离定律和基因自由组合定律.

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11.大多数生物以DNA为遗传物质,少数生物以RNA为遗传物质,所以说核酸是一切生物的遗传物质,DNA是主要的遗传物质.蛋白质不是(是,不是)遗传物质.DNA分子复制的时期在有丝分裂间期、减数第一次分裂前的间期,复制时需要的条件是:原料、酶、模板和能量.根据同位素标记和密度梯度离心法的实验证据可以得出DNA复制是一种半保留复制的方式.

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科目: 来源: 题型:选择题

10.基因型为AaBbCc的一个精原细胞(三对等位基因分别位于三对同源染色体上),经减数分裂形成的4个精子的基因型可能是(  )
A.AbC、aBc、aBc、AbCB.ABC、abc、Abc、abcC.abC、aBc、Abc、AbcD.abc、ABC、abc、Abc

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科目: 来源: 题型:解答题

9.光合作用和细胞呼吸是植物的重要生命活动,结合有关知识回答下列问题.
(1)绿色植物不仅给人视觉上的享受,还可通过自身光合作用净化空气.图1为光合作用发生的细胞结构及物质变化,请回答下列问题:

a.叶绿素a存在于图中①类囊体薄膜上,可利用纸层析法(填方法)将其从叶绿体色素提取液中分离.
b.对叶绿体各个部位磷酸含量分析,图中[④]叶绿体基质部位的磷酸含量最高,ADP的转运方向是④→①(利用图中数字和箭头回答).
(2)以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如表所示:
5℃10℃20℃25℃30℃35℃
光照条件下CO2
吸收量/mg•h-1
11.83.23.73.53
黑暗条件下CO2
释放量/mg•h-1
0.50.7512.333.5
①温度在25~30℃间光合作用制造的有机物总量逐渐增加(填“增加”或“减少”).
②假设细胞呼吸昼夜不变,植物在25℃时,一昼夜中给植物光照15h,则一昼夜积累的有机物的量为34.8mg.
(3)如果用图2所示的装置来探究光照强度和光合作用速率的关系,且测量指标为装置中O2含量的变化,则该装置需要进行适当修改,具体修改措施是将小烧杯中的蒸馏水换成CO2缓冲液或碳酸氢钠溶液.为使测得O2的变化量更精确,还应再设置一对照装置,对照装置的容器和小烧杯中应分别放入死的植物幼苗和CO2缓冲液.

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科目: 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图中A表示的一种鹰在一个群落中的情况,那么B可能代表

A.该种鹰的天敌的种群 B.与鹰有互利共生关系的一个种群

C.群落中生产者数量变化情况 D.是被鹰捕食的一个种群

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8.图是甲状腺激素分泌的分级调节示意图,图中的TRH表示促甲状腺激素释放激素.
请据图回答:
(1)图中①表示的激素是A(填字母)
A.促甲状腺激素         B.胰高血糖素
(2)垂体分泌的激素通过A(填字母)运输到腺体2,调节该腺体的分泌活动.
A.血液               B.消化液
(3)腺体2合成甲状腺激素时需要的无机盐是A(填字母)
A.碘离子             B.钠离子
(4)从调节方式来看,当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时,反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这种调节方式叫做A调节.
A.反馈               B.拮抗
(5)下列叙述中,不属于激素调节特点的是D.
A.微量和高效               B.通过体液运输
C.作用于靶器官、靶细胞     D.供能和催化作用
(6)甲状腺的分泌活动除受到下丘脑和垂体分泌的激素调节外,还受到神经调节.

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7.人类红绿色盲症是一种常见的伴X隐性遗传病,患者由于色觉障碍,不能象正常人一样区分红色和绿色.下表是人类正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型:
性别女性男性
基因型XBXBXBXbXbXbXBYXbY
表现型正常正常(携带者)色盲正常色盲
(1)分析上表可知:人群中女性的基因型有3种,男性的表现型有2种.
(2)请完善下面的遗传图解:

(3)从以上遗传图解可知:女性携带者的色盲基因来自其父亲(母亲、父亲);色觉正常与色盲这一对相对性状的遗传符合基因的分离(分离、自由组合)定律.

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科目: 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关果酒、果醋发酵和腐乳制作的叙述,正确的是

A.果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋

B.果酒发酵在无氧环境下进行,果醋和腐乳发酵在有氧条件下进行

C.果酒和果醋制作过程利用的微生物种类相同

D.腐乳制作过程利用的微生物都属于原核生物

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科目: 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

某课题小组欲研究被石油污染过的土壤中细菌数量,并从中筛选出能分解石油的细菌。下列操作正确的是

A.用牛肉膏蛋白胨培养基进行培养

B.利用平板划线法对细菌进行计数

C.采用稀释涂布平板法分离菌种

D.接种后须放在光照培养箱中培养

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同步练习册答案