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科目: 来源:2015-2016学年天津市宝坻区六校高二上联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图甲是连续分裂的细胞在不同时期DNA含量的测定结果,图乙是具有四条染色体的某细胞进行有丝分裂的简图,请据图回答:

(1)甲图中一个完整的细胞周期是________________(用字母表示),就乙图来说,作为一个细胞周期还缺少处于_____ 期的细胞,此期的主要特点是

(2)根据乙图的特有变化特征,可以判断该图示表示动物细胞还是植物细胞的有丝分裂?________________。判断的依据是________________。

(3)甲图中观察染色体的最佳时期是____________ 段,对应于乙图中的______________图。

(4)乙图中染色体数目开始加倍发生在图__________所示时期,对应于甲图中的_______段,此时细胞内染色体、DNA和染色单体数之比为_________。

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科目: 来源:2015-2016黑龙江省高一上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

绿色开花植物的结构层次是( )

A.细胞→组织→器官→植物体

B.细胞→组织→系统→植物体

C.细胞→器官→系统→植物体

D.组织→细胞→器官→植物体

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科目: 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示将玉米苗尖端分别置于不含生长素的相同的琼脂块上,并做不同的处理。一段时间后,测定琼脂块中的生长素含量,并分别用a~f表示。下列有关叙述错误的是

A.若向光侧的生长素会被分解,则a>b、c<d

B.若生长素由向光侧移向背光侧,则c+d=e+f,且e<f

C.图甲中的玉米苗尖端向上直立生长,而图丁中的玉米苗尖端向左弯曲生长

D.图乙中的玉米苗尖端向左弯曲生长,其原因是背光侧的细胞分裂较快

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科目: 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。图1所示是激素类似物甲和激素类似物乙对月季生根的影响,图2所示是激素类似物甲在其X、Y和Z三种浓度下对月季茎段侧芽生长的影响。据图判断下列相关叙述中,错误的是

A.激素类似物乙抑制月季插条生根

B.激素类似物甲和激素类似物乙具有协同作用

C.X浓度的激素类似物甲具有抑制作用

D.图2所示的结果可以说明激素类似物甲的作用具有两重性

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科目: 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示用云母片(具不透水性)插入燕麦胚芽鞘的尖端部位,从不同方向照光,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是

A.甲向右弯,乙不弯曲,丙不弯曲

B.甲向左弯、乙向右弯,丙不弯曲

C.甲向左弯,乙不弯曲,丙向左弯

D.甲不弯曲,乙不弯曲,丙向右弯

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科目: 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙、丙及NAA等四种植物激素的作用模式如图,图中“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用,下列叙述错误的是

A.甲、乙、丙皆为非蛋白质的小分子有机物

B.甲、乙皆可促进果实成熟

C.乙、丙之间具有协同作用

D.甲、乙之间具有拮抗作用

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科目: 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

稻—鸭—萍共作是一种新兴的生态农业模式,其中,水生植物红萍(满江红)适生于荫蔽环境,可作为鸭子的饲料,鸭子能吃有害昆虫并供肥,促进水稻生长,对以此模式形成的生态系统,下列叙述错误的是

A.该生态系统的主要功能是物质循环和能量流动

B.鸭子既是初级消费者,又是次级消费者

C.生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成

D.水稻和红萍分层分布,能提高光能利用率

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科目: 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

根据生态系统的结构和功能判断,下列叙述错误的是

A.桑基鱼塘生态系统与普通水稻田生态系统相比实现了能量的多级利用

B.人工鱼塘生态系统中消费者同化的能量往往大于生产者所固定的太阳能

C.水产养殖业为充分利用生产者所固定的能量,应以食物链长的鱼类为养殖对象

D.营养级越高的生物种群体内积累的有毒物质越多,所获得的能量越少

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科目: 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

据了解,野生扬子鳄种群的雌、雄比例一般稳定在5∶1左右,这样的性别比是由孵化时的温度所决定的。繁殖季节雄性扬子鳄发出“轰轰”的声音,雌性扬子鳄则根据声音大小选择巢穴位置。当声音大时,雌鳄选择将巢穴筑于山凹浓荫潮湿温度较低处,则会产生较多的雌鳄。以上事实说明生态系统中信息传递

A.能够调节生物种间关系,以维持生态系统的稳定

B.维持生物体正常生命活动,调节生物内环境的稳态

C.影响生物种群的繁衍,维持种群数量的稳定

D.对生物进行自然选择,促进生物进化

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科目: 来源:2015-2016学年黑龙江省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于生态系统成分的叙述,正确的是

A.植物一定是生产者 B.动物一定是消费者

C.细菌一定是分解者 D.病毒一定是消费者

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同步练习册答案