（2015秋•成都校级期中）如图表示一项重要的生物技术，对图中物质a、b、c、d的描述，正确的是（ ）

A．a的基本骨架是磷酸和核糖交替连接而成的结构

B．要获得相同的黏性末端，必须用相同的b去切割a和d

C．c连接双链间的氢键，使黏性末端处碱基互补配对

D．在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA连接酶

（2014•韶关校级一模）某农科所通过如图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦．下列有关叙述正确的是（ ）

A．a过程中运用的遗传学原理是基因重组

B．b过程能提高突变率，从而明显缩短了育种年限

C．a过程需要用秋水仙素处理萌发的种子

D．b过程需要通过自交来提高纯合率

（2015•上饶三模）如图甲、乙表示水稻两个品种，A、a和B、b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑧表示培育水稻新品种的过程．下列说法错误的是（ ）

A．①→②过程简便，但培育周期长

B．②和⑦的变异都发生于有丝分裂间期

C．③过程常用的方法是花药离体培养

D．⑤与⑧过程的育种原理不相同

（2015秋•成都校级期中）人们试图利用基因工程的方法，用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质．生产流程是：甲生物的蛋白质→mRNA目的基因与质粒 DNA 重组导入乙细胞获得甲生物的蛋白质，下列说法正确的是（ ）

A．①过程需要的酶是逆转录酶，原料是A、U、G、C

B．②要用限制酶切断质粒DNA，目的基因导入乙细胞后一定会表达甲生物的蛋白质

C．质粒一般存在于原核生物细菌中，真核生物酵母菌也具有

D．④过程用的原料和工具中不含有A、U、G、C

（2010•南京二模）下列有关育种说法正确的是（ ）

A．用杂交的方法进行育种，F1自交后代有可能筛选出符合人类需要的优良品种

B．用辐射的方法进行诱变育种，诱变后的植株一定比诱变前的具备更多的优良性状

C．用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种，所有的种自交后代约有为纯合子

D．用基因型为DdTt的植株进行多倍体育种，所育的种和原品种杂交一定能产生可育后代

（2008•江苏）某植物种群中，AA个体点16%，aa个体占36%，该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为（ ）

A．增大，不变；不变，不变 B．不变，增大；增大，不变

C．不变，不变；增大，不变 D．不变，不变；不变，增大

（2015秋•成都校级期中）下列与生物进化相关的描述中，正确的是（ ）

A．基因突变可能造成生物进化，进化时基因频率总是变化的

B．变异个体总是适应环境的，进化改变的是个体而不是群体

C．长期地理隔离一定能达到生殖隔离，如东北虎和华南虎

D．共同进化是指不同物种间的进化，生物能完成有性杂交就是同一个物种

（2015秋•成都校级期中）人类在长期使用同一种药物后，随着药物使用次数的增加，原有剂量所产生的药物效用会有减少的现象，此即为对药物产生耐受性的现象．这种对药物发生耐受性的现象，可表示为图中的（甲线为刚开始使用某种药物时的作用情形；乙线为长期使用同种药物后的作用情形）（ ）

A． B． C． D．

（2012•上海模拟）如图表示生物新物种形成的基本环节，下列叙述正确的是（ ）

A．自然选择过程中，直接受选择的是基因型，进而导致基因频率的改变

B．同一物种不同种群基因频率的改变导致种群基因库的差别越来越大，但生物没有进化

C．地理隔离能使种群基因库产生差别，必然导致生殖隔离

D．种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件

（2015秋•成都校级期中）据调查，某小学的学生中，基因型为XBXB的比例为20%，XBXb为20%，XbXb为10%，XBY为30%，XbY为20%，则在该地区XB和Xb的基因频率分别为（ ）

A．20%，80% B．30%，70% C．78%，92% D．60%，40%