科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 硝化细菌、紫菜、地衣、蓝藻均是生态系统中的生产者 | |
B. | 自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分 | |
C. | 乳酸菌.、木耳、蘑菇、酵母菌都属于生态系统中的分解者 | |
D. | 一个生态系统若能长期维持下去,除了非生物的物质和能量外,生产者和消费者是不可缺少的 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落 | |
B. | 用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体的无子番茄 | |
C. | 用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存 | |
D. | 光照等环境因子的变化会引起植物激素合成等的变化,进而对基因组的表达进行调节 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 在“一对相对性状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法 | |
B. | “测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 | |
C. | “受精时,雌雄配子随机结合”属于演绎的内容 | |
D. | “体细胞中遗传因子成对存在;配子中遗传因子成单存在”属于假说内容 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 顶体反应和透明带反应是阻止多精入卵的两大屏障 | |
B. | 卵裂期细胞的体积随分裂次数增加而不断增大 | |
C. | 囊胚的滋养层细胞具有发育全能性 | |
D. | 原肠胚具有三个胚层两个腔 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 153和153 | B. | 153和152 | C. | 152和152 | D. | 152和153 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 松树争夺阳光、水分和无机盐 | B. | 松树的种子均匀传播 | ||
C. | 松树的捕食者均匀分布 | D. | 该区域的地势平坦 |
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