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科目: 来源:2016届山东济南高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

图甲中I—V表示植物细胞某些代谢过程,a—e表示相关物质;图乙表示某天的一段时间内,该植物叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线,S代表有机物量。请据图回答下列问题:

(1)水参与光合作用的场所是叶绿体的______。给植物提供H218O,一段时间后周围环境中检测出C18O2,原因是____________。水分过多会影响光合作用,这是因为土壤水分太多,根系通气不良,使______________,从而间接影响光合作用。

(2)a与e发生反应的场所是___________。

(3)图甲I—V过程中,能产生ATP的是_______(用图中数字表示),在破伤风杆菌细胞中能进行的过程是___________(用图中数字表示)。

(4)要想使叶绿体内C3的含量短时间内快速下降,可以改变的环境条件是______________。

(5)图乙中B点的生物学含义是_________,O—D之间该植物叶片光合作用合成能有机物量为___________(用图中字母表示)。

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科目: 来源:2016届山东济南高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

图为某家族中出现的两种单基因遗传病的系谱图,已知G6PD(葡萄糖—6—磷酸脱氢酶)缺乏症(有关基因用A、a表示)由X染色体上的显性基因控制,患者因红细胞中缺乏G6PD而导致溶血。女性的未成熟红细胞内常出现一条X染色体随机性失活,导致红细胞中只有一条X染色体上的基因能表达。家族中Ⅱ-3携带FA贫血症基因(有关基因用B、b表示),请回答下列问题

(1)FA贫血症的遗传方式是____ _染色体_____ _遗传。

(2)研究发现Ⅱ-4体内大部分红细胞中G6PD活性正常,因而不表现缺乏症。其原因最 可能是大部分红细胞中G6PD缺乏症基因所在X染色体___________。

(3)III-8的基因型为________,若III-8与III-10婚配,所生女儿患FA贫血症的概率是___________,所生儿子同时患两种病的概率是_________。

(4)若每100人中有一人患FA贫血症,那么Ⅱ-6与一个表现型正常的女性结婚,生下患FA贫血症的孩子的概率是_______。

(5)图20和图21表示G6PD基因的表达过程。图20过程需要的酶是_ ___;图20中两个方框内表示的部分所含有的________是相同的,含有的是不相同的。图21中核糖体上的碱基配对方式是_________。

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科目: 来源:2016届山东济南高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

果蝇是常用的遗传学研究的实验材料,某果蝇体细胞的染色体组成如图

(1)该果蝇的性别是________;要研究果蝇的基因组,需要研究______条染色体。

(2)缺失一条染色体的个体称为单体(2n-1),大多数动物的单体不能存活。但是,在黑腹果蝇(2n=8)中,点状染色体(4号染色体)缺失一条可以存活,且能够繁殖后代。从变异类型看,单体的产生来源于_______变异。

(3)黑腹果蝇群体中存在正常翅和短翅个体,正常翅基因对短翅基因为显性,且位于4号染色体上。为探究某正常翅黑腹果蝇的基因型,研究人员做了相关简要实验方案,请你帮助他们完善方案。

实验方案:

①____________________________;

②统计子代的性状表现,并记录。

实验结果预测及结论:

a.如果出现_____________结果,则可直接确定该果蝇的基因型。

b.如果出现_____________结果,则可用显微镜观察该果蝇的_____________, 最终确定该果蝇的基因型。

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科目: 来源:2016届山东济南高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

科学研究表明,精神因素(焦虑、紧张等心理应激)会使T细胞活性下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低。图表示人体多种系统相互调节的部分示意图。请据图回答:

(1)精神因素会使T细胞活性下降,进而影响___ __免疫过程,使机体生成抗体的能力降低。

(2)由图可知,神经系统可通过突触前膜释放直接调节免疫器官或免疫细胞的活动,还可通过有关______间接调节免疫器官或免疫细胞的活动。

(3)人感染H7N9病毒后经常出现发热症状,原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑中的__ __中枢,使有关腺体分泌的肾上腺素和_________的量增加,从而使产热增加。

(4)若抗体能破坏人体自身的红细胞,这属于________;若抗体结合到呼吸道上皮细胞,再次接受同一抗原刺激后引起哮喘,这在免疫学上称为_________。

(5)综合以上信息可以看出,___________调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。

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科目: 来源:2016届山东济南高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

良好的生态环境是社会经济发展的重要载体。图24表示利用人工生态湿地净化生活污水的原理示意图,图表示该生态系统的碳循环过程。请据图回答问题:

(1)在研究该生态系统的主要植物类群时,常用______法调查各种群的种群密度,并主要依据种群的_______来预测种群数量的变化趋势。

(2)图2中芦苇属于挺水植物,绿藻属于浮游植物,黑藻属于沉水植物,这一现象体现了群落的_______结构,这些植物在图2中可用_______表示(填字母)。要维持该生态系统的稳定,在该人工湿地生态系统中,除了图中所示的生物群落外,还必须有_______成分。

(3)输入该湿地的能量有_________。碳在图2的A、B、C间以________的形式进行传递。

(4)该人工湿地中的芦苇、藻类等植物生长迅速,其主要原因是_______。当生活污水过度流入人工生态湿地会使该生态系统遭到破坏,这说明生态系统的_________是有一定限度的。

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科目: 来源:2016年四川资阳市高三第二次诊断性考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

为达到实验目的,必须在碱性条件下进行的实验是

A.利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质

B.测定胃蛋白酶催化蛋白质水解的最适温度

C.利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精

D.观察根尖细胞有丝分裂实验中的解离过程

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科目: 来源:2016年四川资阳市高三第二次诊断性考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于《生物实践技术》中有关实验操作或说法的叙述中,不正确的是

A.用果胶酶处理苹果泥时,为了提高出汁率,可采取用玻璃棒进行搅拌的措施

B.实验室制作葡萄酒时,葡萄浆不装满发酵瓶,留有1/3 空间,密闭发酵时要适时排气

C.用平板划线法或稀释涂布平板法接种都需要在火焰旁进行

D.植物组织培养过程中应给予适当光照以促进愈伤组织的光合作用

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科目: 来源:2016年四川资阳市高三第二次诊断性考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于细胞生命历程的叙述,正确的是

A.真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式

B.原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达

C.胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因,被病原体感染细胞的清除属于细胞凋亡

D.细胞分化使细胞功能趋向专门化,从而使人体成熟红细胞、浆细胞、记忆细胞、效应T细胞均不能合成DNA聚合酶

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科目: 来源:2016年四川资阳市高三第二次诊断性考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示细胞内进行的某些生理过程,相关描述正确的是

A.能够在生物膜上完成的过程是2、5、6、7、8

B.过程3是转录,4是逆转录,3、4的进行都需要RNA聚合酶的催化

C.图中7过程需要1过程的参与,而8过程中同时进行了2过程

D.埃博拉病毒的细胞内能完成1、2、4过程

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科目: 来源:2016年四川资阳市高三第二次诊断性考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因型为aaBbCc的某雄性动物(2N=6),其细胞中的DNA都不含15N,在供给15N条件下一个细胞进行了某次细胞分裂,其中某时期分裂图像如右图,据此可确认该细胞

A.一定发生过基因突变 ,含有一个染色体组

B.将形成四种配子

C.核DNA数与染色体数之比为2∶1,含15N 的DNA分子与不含15N的DNA 分子比值为1∶1

D.携有能控制该种动物生长发育的全套遗传信息,可能含有一条Y染色体

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同步练习册答案