14．从细胞水平分析，生物遗传变异的基础是（　　）

	A．	细胞内基因的传递与变化		B．	细胞分化
	C．	细胞增殖		D．	细胞代谢

13．下列属于真核生物的一组是（　　）

A．

HIV和根霉

B．

细菌和草履虫

C．

蓝藻和酵母菌

D．

衣藻和变形虫

12．以酒待客是我国的传统习俗，有些人喝了一点点酒就脸红，我们称为“红脸人”，因缺乏分解酒精的酶，酒量小；有人喝了很多洒，脸色却没有多少改变，我们称为“白脸人”．乙醇进入人体后的代谢途径如下，请回答：

（1）有的“红脸人”两种酶都没有，其基因型是aaBB或aaBb；有的“红脸人”体内只有ADH，饮酒后血液中乙醛含量相对较高，毛细胞血管扩张而引起脸红．此时面部皮肤的散热将会增加，由此说明基因可通过控制酶的合成来控制新陈代谢，进而控制生物的性状．
（2）若某正常乙醛脱氢酶基因在解旋后，其中一条母链上的G会被A所替代，而另一条链正常，则该基因连续复制2次后，可得到2个突变型乙醛脱氢酶基因．
（3）对某地区调查统计发现人群中缺少ADH的概率为81%，有一对夫妻体内都含有ADH，但妻子的父亲体内缺少ADH，这对夫妻生下一个不能合ADH孩子的概率为$\frac{9}{38}$．
（4）经常酗酒的夫妇生下21三体综合征患儿的概率将增大．若21号染色体上具有一对等位基因D和d，某21三体综合征患儿的基因型为Ddd，其父亲基因型为DD，母亲基因型为Dd，则该患儿形成与双亲中的母亲有关，因为其在形成生殖细胞过程中减数第二次分裂异常．为了有效预防21三体综合征的发生，可采取的主要措施有不酗酒、适龄生育、产前诊断或羊水检查（至少2点）．

11．同源染色体非姐妹染色单体间的交叉互换会增加产生配子的种类．若某基因型为AaBb的一个精原细胞经减数分裂产生了4个基因型分别为AB、aB、Ab、ab的精子，请推测这两对等位基因的位置（　　）

	A．	位于两对同源染色体上		B．	位于一对同源染色体上
	C．	无法判断		D．	位于一对或两对同源染色体上

10．对某海藻的细胞液中各种离子浓度的分析表明，细胞液中的成分与海水中的成分很不相同．图中阴影部分代表该海藻的离子浓度．
（1）K⁺和Cl^-进入细胞的方式属于主动运输，这种吸收方式需要的两个基本条件是载体和ATP．
（2）K⁺和Cl?在细胞内积累，而Na⁺、Ca²⁺、Mg²⁺在细胞液中的含量低于海水中的含量，这表明细胞对矿质元素离子的吸收具有选择性．
（3）海藻细胞液中各种离子浓度与海水中各种离子浓度不成比例，其结构基础是细胞膜上载体的种类和数量．

9．为检验某制剂M对机体免疫机能的调节作用，用含不同剂量M的饲料喂健康小鼠，一段时间后给小鼠注射等量绵羊红细胞，经相同时间后测得小鼠血清中溶血素（针对绵羊红细胞的抗体，能导致其溶解）的含量如下表．下列叙述正确的是（　　）

饲喂的饲料	普通饲料	低剂量M的饲料	中剂量M的饲料	高剂量M的饲料
血清中溶血素的相对含量	1.5	2.5	4.7	4.5

	A．	小鼠分泌溶血素过程依赖于T淋巴细胞膜的流动性
	B．	小鼠成熟B淋巴细胞表面有识别绵羊红细胞的抗体
	C．	溶血素导致绵羊红细胞溶解的过程属于细胞免疫
	D．	高剂量的M对小鼠免疫机能具有抑制作用

8．关于动物内分泌调节的叙述错误的是（　　）

	A．	促甲状腺激素释放激素能刺激甲状腺分泌激素
	B．	甲状腺激素和雄激素均会影响骨骼的生长
	C．	胰高血糖素能够引起糖元分解和胰岛素分泌
	D．	内分泌腺为一种无管腺

7．请在标有序号的空白处填空，并将序号及相应答案写在答题纸上．
微生物指的是结构简单、形体微小的单细胞、多细胞或没有细胞结构的低等生物，绝大多数微生物是对人类有利的．请回答下列有关微生物的培养和分离的问题：
（1）在培养微生物时，培养基和各种器皿必须是无菌的，一般的灭菌方法是B．
A．G6玻璃砂漏斗过滤法            B．高压蒸汽灭菌
C．火焰灼烧法                     D．酒精棉球擦拭法
（2）“大肠杆菌的培养和分离”实验中，先用LB液体培养基进行扩大培养，再在LB固体平面培养基上进行划线（或涂布）分离．在配制固体培养基时，为了使培养基凝固需用到的材料是琼脂．在培养基上完成接种后，需将培养皿倒置放置，然后置于恒温箱中培养．
（3）尿素是蛋白质（物质）降解的产物，有一些细菌由于含有脲（酶）酶，便可以通过降解尿素作为其生长的氮源．
（4）在“分离以尿素为氮源的微生物”实验中，对照实验的培养基是LB全营养，实验组与对照组最后要观察并比较菌落的数目．

6．植物的生长发育需要根从土壤中吸收水分和各种矿质元素，科学实验发现土壤中缺磷，会导致植株矮小，叶色暗绿．依据叶色变化可能是缺少类胡萝卜素，试设计实验探究叶色暗绿是否是因为缺磷造成类胡萝卜素缺乏所致．
实验所需主要用具、试剂：烧杯、漏斗、试管、研钵、完全培养液、仅缺磷的完全培养液、无水乙醇、SiO₂、CaCO₃、层析液等
实验材料：正常生长的黄瓜幼苗
实验假设：缺磷导致类胡萝卜素缺乏，引起叶色暗绿．
实验步骤：
第一步：取两个烧杯编号为A、B，各放入同一品种且长势相近，苗龄相同的黄瓜幼苗．
第二步：A、B两烧杯中分别加入完全培养液、缺磷的不完全培养液，置于相同且适宜的条件下培养，培养到两组黄瓜苗叶片出现差异时．
第三步：分别从A、B两组中选取选取等量叶片，用无水乙醇提取叶片色素，用纸层析法分离色素，观察比较A、B两组色素带中类胡萝卜素色素带的宽度和颜色的深浅．
实验结果预测：（1）A、B两组类胡萝卜素色带宽度和颜色一致，说明缺磷导致的叶色暗绿，不是由于类胡萝卜素缺乏所致；
（2）A组比B组类胡萝卜素色带宽度大、颜色深（或B组缺少类胡萝卜素色带），说明缺磷导致的叶色暗绿，是由于类胡萝卜素缺乏所致．

5．某生物兴趣小组利用如图装置（若干个）开展了有关光合作用和细胞呼吸的实验研究，实验开始时打开活塞开关，使水柱液面平齐，然后关闭活塞开关，8小时后，观察记录实验数据如表．

容器	植物	部位	光质（光照强度相同且适宜）	温度（℃）	两侧水柱高度差（ml/8h）
1	天竺葵	叶	红	25	240
2	天竺葵	叶	黄	25	30
3	紫罗兰	叶	红	25	160
4	紫罗兰	叶	黄	25	20

请根据以上图表判断下列说法正确的是（　　）

	A．	上表探究性实验课题中的自变量是有3个
	B．	研究不同光质对植物光合作用的光合作用，最好选择的容器标号是1和3
	C．	若容器1的烧杯中加入的是CO2的缓冲液，U型管左侧液面的变化是上升，植物的净光合作用速率是15mL/h
	D．	为了更准确的测定，应对实验结果进行校正（排除非生物因素对实验结果的影响），如果校正装置的实验结果是左侧液面比右侧液面高，则校正之后的净光合速率比原来大