科目: 来源: 题型:选择题
A. | DNA 数目增加一倍,染色体数目不变 | |
B. | DNA 数目和染色体数目增加一倍 | |
C. | DNA 数目不变,染色体数目增加一倍 | |
D. | DNA 数目和染色体数目都不变 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 受精卵→卵裂→囊胚→桑椹胚→原肠胚 | B. | 受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚 | ||
C. | 卵裂→囊胚→桑椹胚→原肠胚 | D. | 卵裂→受精卵→囊胚→桑椹胚→原肠胚 |
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科目: 来源: 题型:解答题
生长阶段 | 生长素 | 赤霉素 | 细胞分裂素 | 脱落酸 | 乙烯 |
种子发芽 | + | + | - | + | |
花芽形成 | + | + | + | + | + |
果实生长 | + | + | + | + | + |
器官脱落 | - | - | - | + | + |
衰老 | - | - | - | + | + |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 黄色圆粒豌豆(YyRr)与绿色圆粒豌豆(yyRR)杂交子代的性状分离之比 | |
B. | 15N 标记的DNA 在14N 培养液中半保留复制二次后,含15N 与含14N的DNA数量之比 | |
C. | 基因型为AaXBY某动物的一个精原细胞经减数分裂形成的精子的基因型之比 | |
D. | 一只红眼XAY与一只白眼果蝇(XaXa)杂交后,子二代中红眼与白眼的性状之比 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 甲结构和乙结构都能合成生命活动所需的直接功能物质 | |
B. | 甲结构上的反应所需的能量是由乙结构上的反应提供的 | |
C. | 乙结构上的反应所需的氧气可以由甲结构上的反应提供 | |
D. | 乙向内折叠形成嵴以增大化学反应的膜面积,体现了结构与功能相适应 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 种子萌发时细胞呼吸强度减弱 | |
B. | 洋葱根尖细胞内$\frac{{O}_{2}}{C{O}_{2}}$的比值,线粒体内比细胞质基质高 | |
C. | 适宜条件下光合作用过程中$\frac{{C}_{5}}{{C}_{3}}$的比值,突然停止供应C02后比停止前高 | |
D. | 适宜条件下叶肉细胞中叶绿体内$\frac{ATP}{ADP}$的比值.强光时比弱光时低 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | ②④ | B. | ①②③④ | C. | ①④ | D. | ② |
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科目: 来源:2015-2016学年浙江省高三上一诊生物模拟试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•浙江校级月考)请回答以下有关实验的问题:
(1)下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述,正确的是
A.原理:低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极
B.解离:盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离
C.染色:改良苯酚品红溶液和醋酸洋红溶液都可以使染色体着色
D.观察:显微镜下可以看到大多数细胞的染色体数目发生改变
(2)以下是与高中生物实验有关的内容.请回答以下问题:
①生物组织中还原糖的鉴定
②观察细胞中的脂肪颗粒
③生物组织中蛋白质的鉴定
④观察植物细胞的质壁分离和复原
⑤叶绿体中色素的提取和分离
⑥比较过氧化氢酶和Fe3+ 的催化效率
⑦观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
⑧探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用
在上述实验过程中,必须借助显微镜才能完成的是 ,需要水浴加热的是 ,需要用颜色反应鉴定的是 (以上均填标号).
由于实验材料用品或试剂所限,有时候需要设法替代,下列各项处理中正确的是
A.做⑦实验时,可用蒜叶代替洋葱根尖
B.做④实验时,可用鸡血红细胞代替紫色洋葱表皮细胞
C.做⑤实验时,可用干净的细沙代替二氧化硅
D.做③实验时,可用龙胆紫代替双缩脲试剂
(3)调查人类遗传病时,应选取发病率高的 (单基因遗传病\多基因遗传病\染色体遗传病)来调查,若调查该病的发病率,最好用 方法来调查.
A.人群中随机抽样调查
B.在患病家族中逐代调查.
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