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14.为了研究早餐质量对学生血糖和胰岛素水平的影响,某研究小组选取40名健康学生志愿者,按平时早餐习惯分成不进早餐组、高糖组、高脂高蛋白组和均衡营养组,按组别给予相应早餐,并分别于空腹(餐前)和餐后 1、2、3 小时取静脉血检测血糖浓度和胰岛素含量,实验期间不食用其他食物,实验结果见图. 请回答下列问题:

(1)不进早餐组 2 小时后表现出精力不旺盛、注意力不集中的状态,主要原因是血糖浓度降低,能量供应不足.
(2)在 4 组实验中,早餐后高糖早餐 组血糖浓度升得最快,其主要原因是糖类消化水解成葡萄糖后被快速吸收.
(3)高脂高蛋白组胰岛素水平较高,说明氨基酸和脂肪酸能促进胰岛素的分泌.
(4)若对进餐组同时检测胰高血糖素含量,那么其变化曲线的峰值出现在胰岛素峰值之后  (在“之前冶、之后冶、同时冶”中选择),这是因为胰岛素浓度的升高和血糖浓度的降低会促进胰高血糖素的分泌.
(5)胰岛素分泌的调节方式既有体液调节又有神经调节,这与胰岛 B 细胞的多种受体有关.下列物质中可被胰岛 B 细胞受体识别的有②④  (填序号).
①胰淀粉酶 ②胰高血糖素 ③促甲状腺激素 ④神经递质.

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13.图是胰腺组织部分结构模式图,请据图回答:
(1)A液为组织液,B液为血浆,C液为淋巴,三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境,这个液体环境称为内环境.
(2)正常人B液的pH通常维持在7.35-7.45之间,肺气肿患者呼吸不畅,会使内环境的pH变下降,此时直接起调节作用的是血液中的缓冲物质H2C03/NaHC03

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12.据图回答下列问题:
图中甲为测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得.在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图乙所示.图丙为叶肉细胞中有关细胞器的结构模式图.植物叶片的呼吸速率不变.

(1)标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置.实验时,当光照强度由0渐变为2.5千勒克斯时(不同光照强度照射的时间均等),液滴所在位置应在实验初始标记的左侧位置处.
(2)对叶片来说,光照强度为10千勒克斯时对应图丙中存在的箭头有(填字母)a、b、c、d.
(3)在图乙中,光照强度为15千勒克斯时,植物1小时光合作用产生的气体量为200毫升(假设随光照的增强,植物体的温度不变).
(4)为了防止无关因子对实验结果的干扰,本实验还应设置对照实验,对照实验装置与实验组装置的区别是新鲜叶片改为相同大小的死(无生命)的叶片.
(5)如果将试管中的CO2缓冲液改为水,则实验测得的数据指标是释放的气体与吸收气体量的差值.
(6)上面丙图表示某C3植物的部分细胞结构和相关代谢情况,a~f代表O2或CO2,丁图表示温度对该植物光合作用与呼吸作用的影响(以测定的CO2吸收量与CO2释放量为指标),请据图回答下列问题:
①丙图中可表示O2的字母是acf,图中c不可以(可以、不可以)表示葡萄糖的去向,原因是由于葡萄糖需在细胞质基质中分解为丙酮酸,再进入线粒体继续分解.
②在夏季晴天的正午,丙图a~f过程中可以发生的是a、b、c、d.
③丁图中在5℃时光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的3倍.

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11.景天科植物A有一个很特殊的CO2同化方式:夜间气孔开放,吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中(如图一所示);白天气孔关闭,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用(如图二所示).十字花科植物B的CO2同化过程如图三所示,请回答下列问题.

(1)植物A夜晚能吸收CO2,却不能合成(CH2O)的原因是缺乏暗反应必需的没有光照,光反应不能正常进行,无法为碳反应提供所需的ATP、NADPH,白天植物A进行光合作用所需的CO2的来源有:呼吸作用产生的CO2和苹果酸经脱羧作用释放的.
(2)在上午10:00时,突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内,植物A叶肉细胞和植物B叶肉细胞中C3含量的变化趋势分别是植物A基本不变、植物B上升(填“升高”“降低”或“基本不变”).
(3)植物A气孔开闭的特点与其生活环境是相适应的,推测植物A生活环境最可能是炎热干旱.从进化角度看,这种特点的形成是长期自然选择的结果.
(4)如果用下图所示的装置来探究光照强度和光合作用速率的关系,且测量指标为装置中O2含量的变化,则该装置需要进行适当修改,具体修改措施是将小烧杯中的蒸馏水换成CO2缓冲液或碳酸氢钠溶液,为使测得O2的变化量更精确,还应再设置对照装置,该装置的容器和小烧杯中应分别放入该装置的容器和小烧杯中应分别放入死的植物幼苗和CO2缓冲液.

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10.A图为某植物细胞的亚显微结构模式图,B图为某动物细胞分泌蛋白合成和分泌的途径,请据图回答问题.
(1)A图细胞与蓝藻细胞最主要的区别是具有核膜包被的细胞核.
(2)A图细胞中与能量转换有关的细胞器是④⑤(填标号).某种毒素能抑制细胞有氧呼吸,该毒素损伤了[④]线粒体.
(3)假如A图为动物细胞,不应有的结构是⑤⑥⑦(填标号),应添加的结构是中心体.
(4)若用含18O标记的氨基酸培养液培养B图细胞,发现在合成分泌蛋白的过程中产生了O,则O的生成部位是[②]核糖体,该细胞中出现18O的部位依次为②③④⑤(填图中标号).控制分泌蛋白合成的信使RNA,从其合成场所到达分泌蛋白合成场所的过程中,必须直接穿越的生物膜层数是0层.
(5)B细胞在分泌物分泌前后几种生物膜面积将会发生改变,由此可以说明,生物膜的结构特点是流动性,请再举一个能体现生物膜此结构特点的例子:变形虫的变形运动(细胞融合、细胞分裂).

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9.下列是有关细胞分裂的问题.图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象,请据图回答:

(1)图1中AB段形成的原因是DNA复制,CD段形成的原因是着丝点分裂.
(2)图2中乙、丙细胞处于图1中的BC段,图2中甲细胞处于图1的DE段.
(3)图2中的乙细胞含处于减数第一次分裂的后期,细胞中染色体的行为变化是同源染色体分离非同源染色体自由组合. 其分裂产生的子细胞名称为次级卵母细胞和第一极体.
(4)图3细胞分裂的前一时期称为有丝分裂中期,①和②在前一时期是姐妹染色单体.

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8.如图为某种生物的三个处于分裂后期的细胞,请根据图回答

(1)该种生物体细胞中的染色体数为4条,表示体细胞有丝分裂的是C.
(2)A细胞处于减数第二次分裂分裂后期,B细胞处于减数第一次分裂分裂后期,A细胞分裂形成卵细胞和第二极体;B细胞分裂形成次级精母细胞.
(3)三个细胞分裂后的子细胞中含姐妹染色单体的是B,含同源染色体的是C.

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7.如图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化.下列叙述中,正确的是(  )
A.若图1表示减数分裂,则图1的CD段表示同源染色体分开
B.若图1表示减数分裂,则图1的BC段一个细胞中可能含有0个或1个Y 染色体
C.若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段一个细胞内含有染色体数目一定相同
D.若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂,则两图的CD段都发生着丝点分裂

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6.癌细胞通常由正常细胞的基因发生改变后形成的.癌细胞的特征包括细胞无休止和无序地分裂,并有侵袭性和转移性.在过去的几十年中出现了许多治疗癌症的方法,主要包括手术治疗、放疗、化疗、激素治疗、基因治疗和免疫治疗等.请完成下列一组有关癌症及其治疗的问题.
(1)通常能够引起基因改变的因素有ACEFH.
A、紫外线  B、甘油   C、肝炎病毒  D、葡萄糖  E、氨基酸   F、尼古丁
G、丙酮酸  H、核辐射
(2)上述因素使正常细胞中的原癌基因由抑制状态转变为激活状态,从而导致癌变的发生.
(3)化疗时应用的烷化剂(如二氯甲二乙胺)能够与DNA分子发生作用,从而阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用.此类药品作用于癌细胞周期的间期.化疗还常用其他药物,如5氟尿嘧啶,它的结构与尿嘧啶非常相似,它可以干扰DNA复制以及RNA合成.
(4)放疗是利用放射线如放射性同位素产生的α、β、γ射线和各类X射线治疗或加速器产生的X射线、电子束、质子束及其他粒子束等照射患处杀死癌细胞的一种方法.放疗与化疗相比,对患者全身细胞影响较小的是放疗.
(5)在正常的生理条件下,人体血管内皮细胞的倍增时间约为一年.而持续的和不受调节控制的血管生成出现大量的病态、肿瘤转移和内皮细胞的异常生长等,这种血管生成速度十分迅速,对于癌细胞的生命活动的影响是癌细胞能无限增殖,生命活动异常旺盛,而这种血管生成迅速可为癌细胞的生命活动提供大量的营养物质.
(6)研究人员从人体内的DNA中筛选克隆出内皮抑制基因,将此基因转移到双歧杆菌中,使其能够正常表达.用这样得到的双歧杆菌制成口服剂,此制剂可用于抑制癌症.在这种药物用于临床治疗之前,应先进行动物实验,以确定该制剂对机体内的重要脏器的安全性.请完成实验中相关内容:
实验材料:转基因双歧杆菌口服剂,健康鼠4只性别、体重如表所示:
代号
性别
体重78克76克99克101克
①实验步骤:
第一步:将实验鼠分为两组,对照组鼠的代号为甲、丁;实验组鼠的代号为乙、丙.
第二步:每日为两组鼠提供等量的普通饲料,另外,实验组服用一定数量的转基因双歧杆菌口服剂,对照组服用等量的清水.
第三步:饲养一段时间后,分别解剖观察实验组、对照组的小鼠,检查重要器官的情况.
②预期的可能结果及结论:
可能结果一:对照组与实验组情况一样.
结论该制剂对机体无危害.
可能结果二:实验组生长不如对照组.
结论该制剂对机体有危害.

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5.图甲表示某植物叶肉细胞的部分结构及相关的代谢过程.乙图表示某植物在光照充足的条件下,温度对光合作用和呼吸作用速率的影响.丙图表示在光照条件下改变CO2的供应,物质A和物质B的浓度变化情况.请据图分析回答:

(1)如果甲图中的叶肉细胞处于2℃的环境中,气体转移基本停止的原因是在此温度下酶的活性很低,光合作用和细胞呼吸均较弱.
(2)乙图中M点表示的生物学意义是光合作用的速率等于呼吸作用的速率(或光合作用的CO2吸收量等于呼吸作用CO2产生量或光合作用强度等于呼吸作用强度或有机物积累量为零).
在M点时,叶绿体内ADP移动的方向是由基粒类囊体薄膜向叶绿体基质移动.
在M点时,可以发生甲图中的哪些过程?a、b(用图中字母表示).
(3)乙图中在40℃~60℃范围内,随着温度上升,因呼吸作用和光合作用的酶对温度敏感度的不同,而导致催化呼吸作用的酶更耐高温,而催化光合作用的酶对高温更敏感.
(4)丙图显示,在光照下物质A和物质B的浓度很快达到饱和并保持稳定.此时突然中断CO2的供应,A、B物质的浓度将发生变化.其中,CO2转化的第一个产物是B(用图中字母表示),固定CO2的化合物是A(用图中字母表示).
(5)卡尔文给小球藻悬浮液通入14CO2,光照一定时间(从1秒到数分钟)后杀死小球藻,同时提取产物并分析.实验发现,仅仅30秒的时间,CO2已经转化为许多种类的化合物.想要探究CO2转化成的第一个产物是什么,可能的实验思路是缩短光照时间,当检测的化合物只有一种时,这个化合物就是第一个产物.

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同步练习册答案