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20.图甲所示为基因表达过程,图乙为中心法则,①~⑤表示生理过程.下列叙述正确的是(  )
A.图甲所示为染色体DNA上的基因表达过程,需要多种酶参与
B.图甲所示过程为图乙中的①②③过程
C.图乙中涉及碱基A与U配对的过程为②③④⑤
D.从图丙中可以看出解旋需DNA解旋酶及DNA聚合酶的催化且需要消耗ATP

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19.下面是蚕豆根尖分生区细胞细胞周期的有关数据,下列叙述正确的是(  )
A.核糖体、线粒体、叶绿体在2 h~19.3 h活动旺盛
B.非等位基因的自由组合可发生在19.3 h~21.3 h
C.0~2 h期间,DNA分子处于解旋状态
D.蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为19.3 h

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18.如图表示原核细胞中遗传信息的传递和表达过程,下列有关分析正确的是(  )
A.图中①、②过程中均可发生基因突变
B.图中三种RNA不是都参与翻译过程的
C.图中rRNA和核糖体的合成与核仁有关
D.图中③、④最终合成的物质结构相同

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17.下列关于生物育种的说法,错误的是(  )
A.单倍体育种和多倍体育种一般都需要使用秋水仙素处理
B.诱变育种所利用的原理是基因突变
C.诱变育种中常用萌发的种子或幼苗作为实验材料
D.杂交育种和基因工程育种所利用的原理不同

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16.下列关于染色体组、单倍体和多倍体的叙述中,正确的是(  )
A.个别染色体数目的增减属于染色体数目变异
B.体细胞中染色体组数是奇数的个体一定是单倍体
C.人类基因组计划需要对一个染色体组的染色体测序
D.低温诱导多倍体形成的原因是促进了DNA复制

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15.下列说法中正确的是(  )
A.在已知某小片段基因碱基序列的情况下,以4种核糖核苷酸为原料人工合成获得该基因
B.标记基因也叫做抗生素基因
C.显微注射技术是最为有效的一种将目的基因导入植物细胞的方法
D.大肠杆菌是常用的微生物受体

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14.人类对遗传的认知逐步深入:
(1)在孟德尔豌豆杂交实验中,纯合的黄色圆粒(YYRR)与绿色皱粒(yyrr)的豌豆杂交,若将F2中黄色皱粒豌豆自交,其子代中表现型为绿色皱粒的个体占$\frac{1}{6}$.进一步研究发现r基因的碱基序列比R基因多了800个碱基对,但r基因编码的蛋白质(无酶活性)比R基因编码的淀粉支酶少了末端61个氨基酸,推测r基因转录的mRNA提前出现终止密码(子).
试从基因表达的角度,解释在孟德尔“一对相对性状的杂交实验”中,所观察的7种性状的F1中显性性状得以体现,隐性性状不体现的原因是显性基因表达,隐性基因不转录,或隐性基因不翻译,或隐性基因编码的蛋白质无活性、或活性低.
(2)摩尔根用灰身长翅(BBVV)与黑身残翅(bbvv)的果蝇杂交,将F1中雌果蝇与黑身残翅雄果蝇进行测交,子代出现四种表现型,比例不为1:1:1:1,说明F1中雌果蝇产生了4种配子.实验结果不符合自由组合定律,原因是这两对等位基因不满足该定律“非同源染色体上非等位基因”这一基本条件.
(3)格里菲思用于转化实验的肺炎双球菌中,S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多种类型,R型菌是由SⅡ型突变产生.利用加热杀死的SⅢ与R型菌混合培养,出现了S型菌.有人认为S型菌出现是由于R型菌突变产生,但该实验中出现的S型菌全为SⅢ,否定了这种说法.
(4)沃森和克里克构建了DNA双螺旋结构模型,该模型用碱基对排列顺序的多样性解释DNA分子的多样性,此外,碱基互补配对的高度精确性保证了DNA遗传信息的稳定传递.

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13.下列关于细胞器间关系的叙述中,错误的是(  )
A.分泌蛋白的形成与分泌是核糖体、内质网、高尔基体及线粒体相互合作的结果
B.线粒体与叶绿体在生物群落和无机环境之间进行物质和能量交换过程中具有重要的作用
C.与主动运输有关的细胞器是核糖体与线粒体
D.在洋葱外表皮细胞的质壁分离与复原过程中,液泡和线粒体均发挥了重要的作用

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12.下列关于同源染色体的表述不正确的是(  )
A.在减数分裂过程中两两配对的两条染色体
B.形状和大小一般相同的两条染色体
C.一条来自父方,一条来自母方的染色体
D.由一条染色体复制而成的两条染色体

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11.下列结构或细胞不能发生减数分裂过程的是(  )
A.卵巢B.曲细精管C.精原细胞D.精子

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