科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 可促进植物根系的有氧呼吸,进而促进根系对无机盐离子的吸收 | |
B. | 可促进土壤微生物对腐殖质的分解,提高植株周围的CO2浓度,以提高光合作用速率 | |
C. | 去除田埂上的杂草,调整能量流动方向,使其尽可能多地流向对人有益的部分 | |
D. | 促进硝化细菌有氧呼吸,使其尽可能多地将氮气转化为硝酸盐,提高土壤肥力 |
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科目: 来源: 题型:填空题
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 染色体的行为变化决定了基因的行为变化 | |
B. | 减数分裂第一次分裂同源染色体分开,染色单体分开,染色体数目不变 | |
C. | 在减数分裂结束时,子细胞的细胞核中,染色体数目减半 | |
D. | 在间期,染色体的复制使细胞核中的基因数目加倍 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 甲图中的纵坐标数值即为乙图中的m3 | |
B. | 在甲图中的a点时,乙图中不存在的过程是m3、m4、n3、n4 | |
C. | 在甲图中c点时,乙图中不存在的过程是m2、m3、n2、n3 | |
D. | 甲图中e点以后,乙图中n4不再增加,其主要原因是m1值太低 |
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科目: 来源: 题型:多选题
A. | 使用的菠菜叶放置时间过长 | B. | 研磨时没有加入二氧化硅 | ||
C. | 研磨时加入的碳酸钙量过多 | D. | 无水乙醇过多 |
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科目: 来源: 题型:多选题
A. | 种群数量的变化包括增长、波动、稳定和下降等 | |
B. | 种群数量的变化主要是由迁入、迁出、出生和死亡引起的 | |
C. | 在自然界中,种群的增长一般呈“J”型型曲线 | |
D. | 在自然界中,种群的增长一般呈“S”型曲线 |
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科目: 来源: 题型:多选题
A. | 生长素促进生长具有两重性 | |
B. | 受重力影响,生长素较多地分布在根和茎靠近地面的一侧 | |
C. | 根对生长素敏感性较茎的敏感性强 | |
D. | 根的近地侧因生长素浓度高抑制了生长 |
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