科目: 来源:2015-2016学年浙江省东阳市高二下学业考试生物卷(解析版) 题型:选择题
种群基因频率总是在不断变化的原因包括:①突变 ②基因重组 ③自然选择 ④自由交配
A.①②④ B.②③④ C.①② D.①②③
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年浙江省东阳市高二下学业考试生物卷(解析版) 题型:选择题
如右图所示,相同的甲、乙、丙三株幼苗均被切去茎尖,切面的不同位置上分别放上含有生长素的琼脂小块,然后从左侧给予光照。一段时间后,不可能发生的现象是
A.甲向右侧弯曲生长
B.乙直立生长
C.丙向左侧弯曲生长
D.甲、乙、丙都弯向光源生长
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年浙江省东阳市高二下学业考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下图中A、B为两插条扦插一段时间后的生长情况示意,其主要原因是
A.芽能发育成枝条 B.芽能进行光合作用
C.芽能产生生长素促进生根 D. 芽能产生生长素促进生长
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年浙江省东阳市高二下学业考试生物卷(解析版) 题型:选择题
图是一平放的活植物根尖,另将2个琼脂块A、B置于如图位置,以下说法正确的是
A.生长素浓度:A>B,生长速度:背地侧>向地侧
B.生长素浓度:A<B,生长速度:背地侧<向地侧
C.生长素浓度:A=B,生长速度:背地侧=向地侧
D.生长素浓度:A<B,生长速度:背地侧>向地侧
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年浙江省东阳市高二下学业考试生物卷(解析版) 题型:选择题
用连着微伏表的两个电极测试受刺激后的神经纤维上的电位变化,已知该纤维静息电位为-70mv,如果微伏表上发生一次持续约1ms的电位差的变化:由-70mv上升到0,再继续上升至+40mv,然后再下降恢复到-70mv,则刺激部位和微电极放置位置,正确的是
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年浙江省东阳市高二下学业考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关人类遗传病的叙述错误的是
A.猫叫综合征是人的第5号染色体部分缺失引起的遗传病
B.冠心病可能是受两对以上的等位基因控制的遗传病
C.抗维生素D佝偻病是受由显性基因控制的遗传病
D.21三体综合征患者的21号染色体比正常人多出一对
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年浙江省东阳市高二下学业考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于育种的叙述正确的是
①培育“太辐一号”小麦是利用染色体变异的原理
②培育三倍体葡萄是利用染色体变异的原理
③培育无籽西瓜是利用基因重组的原理
④培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年浙江省东阳市高二下学业考试生物卷(解析版) 题型:选择题
NAA是人工合成的生长素类似物。某同学设计了“探究NAA促进银杏插条生根最适浓度” 的实验,获得了右图所示的结果,下列有关实验设计及实验结果的叙述中,正确的是
A.银杏插条自身也能产生大量的NAA
B.插条上芽的数目及饱满程度会影响实验结果
C.c表示NAA促进银杏插条生根的最适浓度
D.NAA处理插条时间的长短不会影响实验结果
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年浙江省东阳市高二下学业考试生物卷(解析版) 题型:选择题
用秋水仙素处理幼苗,所不能引起的变化是
A.抑制细胞有丝分裂中纺缍体的形成
B.经培育杂交可获得无籽西瓜
C.使基因个数加倍
D.获得单倍体植株
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com