科目: 来源: 题型:选择题
A. | 都可以观察到的细胞壁、细胞核 | |
B. | 都可以观察到核糖体 | |
C. | 若发现视野上方较暗下方较亮,应调节反光镜 | |
D. | 在低倍镜观察之后,不需其他任何操作,直接换上高倍镜即可观察 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:选择题
A. | 细胞学说的创建者是英国科学家虎克 | |
B. | 细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞 | |
C. | 德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞” | |
D. | 细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入分子水平 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:选择题
A. | 生物大分子如蛋白质、核酸属于生命系统的结构层次 | |
B. | 生命系统中个生物体均具有多种组织和系统 | |
C. | 生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统 | |
D. | 从生物圈到细胞,生命系统层层相依,又各有特定的组成、结构和功能 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目: 来源:2016年全国普通高等学校招生统一考试生物(新课标2卷精编版) 题型:选择题
关于高等植物叶绿体中色素的叙述,错误的是
A.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中
B.构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收
C.通常,红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用
D.黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:选择题
A. | 甲病遗传方式为常染色体隐性遗传 | |
B. | Ⅱ-3和I一4两人的乙病基因型一定相同 | |
C. | 若Ⅰ-3无乙病致病基因,则Ⅰ.2的基因型为AaXBXb | |
D. | 若Ⅰ-3无乙病致病基因,Ⅱ-5与Ⅱ-6的儿子同时患两病概率为$\frac{1}{72}$ |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:选择题
A. | 图甲物质两条单链是反向平行的 | B. | 图乙说明基因突变具有不定向性 | ||
C. | 图丙DNA从复制起点开始单向复制 | D. | 图丁核糖体的移动方向是从右向左 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com