科目: 来源: 题型:选择题
A. | 普利斯特利第一次成功地探知植物生长需要CO2 | |
B. | 恩吉尔曼用丝状绿藻做实验证明了植物需要阳光才能制造出氧气 | |
C. | 鲁宾和卡门通过同位素标记法证明光合作用释放的氧气来自于水 | |
D. | 萨克斯采用碘液检测淀粉的方法,确定叶片在光下能产生淀粉 |
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A. | 细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶 | |
B. | 酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质 | |
C. | 高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性 | |
D. | 细胞质中没有作用于DNA的解旋酶 |
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A. | 物种多样性的减少,使自然界丧失了许多宝贵的基因 | |
B. | 就地保护是保护生物多样性最为有效的措施,而迁地保护是就地保护的重要补充 | |
C. | 掠夺式地开发和利用是我国生物多样性减少的主要原因 | |
D. | 对于珍稀濒危物种,除特殊需要经过批准外,禁止一切形式的猎采和买卖 |
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A. | 清除茶园内的所有杂草 | |
B. | 保护茶树害虫的天敌资源 | |
C. | 对病虫害进行监测和预报,适时防治 | |
D. | 种植能散发气味驱赶害虫的苦楝,阻止害虫进入茶园 |
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A. | ①③ | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ①②④ |
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A. | 促甲状腺激素 | B. | 胰岛素 | ||
C. | 促甲状腺激素释放激素 | D. | 甲状腺激素 |
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A. | 直接使用价值 | B. | 间接使用价值 | C. | 潜在使用价值 | D. | 不确定 |
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A. | 海洋对调节大气CO2含量起重要作用 | |
B. | 生态系统中的营养级一般只有4~5级 | |
C. | 分解者是生态系统的最高营养级 | |
D. | 生态系统中的食物链由直线状向网状演化 |
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A. | 生态系统的能量以物质为载体,不断地进行循环利用 | |
B. | 森林生态系统的恢复力稳定性比草原生态系统的恢复力稳定性强 | |
C. | 利用样方法调查稻田中稗草的种群密度时,应在稻田中稗草密集的地方取样 | |
D. | 森林中植物的分层分布,能提高光能利用率 |
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A. | 甲组小鼠免疫力低于乙组小鼠 | |
B. | 一段时间后,甲组小鼠的死亡率高于乙组小鼠 | |
C. | 一段时间后,甲组小鼠产生的抗体数量低于乙组小鼠 | |
D. | 病毒A在乙组小鼠内是抗原,在甲组小鼠内不是抗原 |
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