为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的，取新鲜的神经—肌肉标本（实验期间用生理盐水湿润标本），设计了下面的实验装置图（C点位于两电极之间的正中心）。在图中A、B、C、D四点分别给以适宜的刺激，无法得出正确结论的刺激点是 （  ）

A．A点　    B．B点      C．C点      D．D点

下列有关实验过程或现象的叙述中，不正确的是

A．摘除植株的顶芽，利于降低侧芽部位的生长素浓度并促进其发育

B．在提取叶绿体中的色素时，可用无水乙醇替代丙酮

C．在麦芽糖酶溶液中加入班式试剂，水裕出现砖红色沉淀

D．细胞中的线粒体可被詹纳斯绿B溶液染成蓝绿色

某儿童的下丘脑出现病变，可能会影响到

  ①睾丸的生长发育  ②甲状腺激素的分泌③体温调节④血浆pH值⑤细胞外液

  A．①②④⑥     B．②③⑤⑥      C．②③④⑤      D．①②③⑤

（多选）下图中a、b、c曲线表示某种酶在不同处理条件下，催化某反应过程中生成物的量和反应时间的关系。有关叙述正确的是

A．a曲线的处理条件是此酶催化反应的最适条件

B．三条曲线的差异可能是pH不同造成的

C．三条曲线的差异可能是反应底物的量不同造成的

D．三条曲线的差异可能是处理温度的不同造成的

若在显微镜下发现一种新的单细胞生物并需鉴定其类群，下列哪种特征可作为鉴定依据

①细胞核的有无    ②核糖体的有无    ③叶绿体的有无    ④膜上磷脂的有无

A．①③         B．②④         C．①④       D．②③

农作物育种上，采用的方法有：诱变育种、杂交育种、多倍体育种、单倍体育种，它们的理论依据依次是（    ）

    ①基因突变；    ②基因交换；    ③基因重组；    ④染色体变异

    A．①③④④ B．①③④② C．①②③④ D．①④②③

 下面的左图为生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分；右图曲线表示某生态系统中3个不同种群的生长和繁衍情况，且已知种群Ⅰ为自养生物，三个种群间存在捕食关系。以下说法正确的是   

A. 在生态系统中，右图中种群I、II、III依次属于左图中甲、乙、丙表示的生态系统成分

B. 大气中的CO₂只有通过左图中X与甲中图示生物类群的光合作用才能进入生物群落

C. 左图中Y与丙中图示生物类群都是异养需氧型的，右图中的三个种群都是需氧型的

D. 右图中三个种群的增长方式都是“S”型，5至7年间的种群Ⅱ属于衰退型种群

蝴蝶的体色，雄蝴蝶黄色(C)对白色(c)为显性，雌蝴蝶无论是C_ ,还是cc 都是白色；棒型触角没有性别限制，雄和雌都可以有棒型触角(a)或正常触角(A)。

据下面杂交实验结果推导亲本基因型是                            

亲本：白色、正常触角(父本) × 白色、棒型触角(母本)

雄子代：都是黄色、正常触角      雌子代：都是白色、正常触角

A．Ccaa(父本) ×CcAa(母本)                   B．ccAa(父本) ×CcAa(母本)

C．CcAA(父本) ×Ccaa(母本)                   D．ccAA(父本) ×CCaa(母本)

下列关于物质跨膜运输的叙述，错误的是:

A．细胞对离子的吸收与细胞液的渗透压有关

B．胶州湾的藻类细胞液渗透高于胶州大白菜的细胞液渗透压   

C．植物细胞积累K⁺需消耗能量

D．海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离

为了研究大豆种子萌发和生长过程中糖类与蛋白质的相互关系，某研究小组在25℃、黑暗、无菌、湿润的条件下进行实验，测定不同时间种子和幼苗中相关物质的含量，      结果如图所示。下列叙述正确的是（    ）

A．实验过程中，需将大豆种子一直浸没在水中以保持湿润

B．种子萌发过程中蛋白质含量的增加可能是糖类分解后转化合成的

C．可分别用本尼迪特试剂和双缩脲试剂测定蛋白质与还原性糖含量

D．在此条件下继续培养，幼苗中蛋白质和糖类等有机物含量将增加