科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:多选题
A. | 当某种天敌进入一段时间后,仓鼠种群数量达到了相对稳定状态,则天敌最可能进入的时间为c时 | |
B. | 从甲图可知,仓鼠的种群数量呈S形,在捕食压力下,仓鼠种群的环境容纳量将在K2-K3之间 | |
C. | K0表示仓鼠种群在无天敌进入时的环境容纳量,即仓鼠种群在理想条件下的环境容纳量 | |
D. | 乙图中的A属于仓鼠同化的能量,C表示用于生长发育和繁殖 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 从静置的锥形瓶中进行培养液取样 | |
B. | 甲、乙、丙三组遵循单因子变量,形成相互对照 | |
C. | 预期一段时间内酵母菌种群数量呈“S”型曲线增长 | |
D. | 若培养液浓度过低,会导致酵母菌吸水胀破 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 氟利昂(CCl2F2)因破坏大气臭氧层而导致“温室效应” | |
B. | 将垃圾分类并回收利用是垃圾处理的发展方向 | |
C. | 废旧电池的回收,其主要目的是保护环境,而不是回收金属 | |
D. | 淀粉餐具被认为是有发展前景的一次性餐具,可有利于保护环境 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 群落中物种数目的多少称为丰富度 | |
B. | 若人与自然和谐统一,生产者固定的能量便可反复利用 | |
C. | 估算种群密度是最常用的方法之一是样方法 | |
D. | 生态系统的物质循环和能量流动具有其自身的运行规律 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 线粒体、中心体、高尔基体、内质网、细胞膜、细胞核 | |
B. | 内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体、中心体、细胞膜 | |
C. | 内质网、核糖体、高尔基体、线粒体、细胞膜、细胞核 | |
D. | 内质网、核糖体、高尔基体、中心体、线粒体、叶绿体 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 可在外壳中找到15N | B. | 可在DNA中找到15N | ||
C. | 在外壳和DNA中都可找到15N | D. | 在外壳和DNA中都不能找到15N |
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科目: 来源: 题型:解答题
组别 | 细胞周期 | 细胞凋 亡率(%) | ||
G1(%) | S(%) | G2+分裂期(%) | ||
对照组 | 32.71 | 22.01 | 45.28 | 5.29 |
仅用药物A | 34.12 | 63.15 | 2.73 | 18.14 |
仅用药物B | 90.27 | 6.54 | 3.19 | 31.86 |
A、B联合使用 | 45.46 | 48.38 | 6.16 | 52.46 |
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科目: 来源: 题型:解答题
细胞株类型 | 胰岛素浓度 | 加入胰岛素次数 | 检测内容 |
细胞株1 | M | 1 | 30小时后每培养瓶中的细胞数量 |
$\frac{M}{2}$ | 2 | ||
$\frac{M}{3}$ | 3 |
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