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科目: 来源:2015-2016学年福建莆田八中高一下学期第二次月考生物(文)试卷(解析版) 题型:选择题

如图为反射弧结构示意图,下列有关说法中不正确的是( )

A.由A、B、C、D、E组成了一个完整的反射弧

B.当①受到刺激时,该处的细胞膜内外的电位表现为外负内正

C.图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的

D.若从③处切断神经纤维,刺激①处,效应器仍能产生反应

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科目: 来源:2015-2016学年福建莆田八中高一下学期第二次月考生物(文)试卷(解析版) 题型:选择题

据报道,上海科学家破解神经元“沉默突触”的沉默之迷。此前发现,在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能,被称为“沉默突触”。请你大胆推测上海科学家对此项研究所取得的成果( )

①突触小体中没有细胞核 ②突触后膜缺乏相应的受体

③突触前膜缺乏相应的受体 ④突触前膜不能释放相应的神经递质

A.①② B.①④ C.②③ D.②④

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科目: 来源:2015-2016学年福建莆田八中高一下学期第二次月考生物(文)试卷(解析版) 题型:选择题

如图如果A接受刺激,下列叙述正确的是( )

A.不会引起E收缩

B.神经细胞C与D的兴奋是同步的

C.在B处,兴奋由电信号转变为化学信号,再转变为电信号

D.一般情况下,E中细胞将消耗蛋白质分解释放的能量

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科目: 来源:2015-2016学年福建莆田八中高一下学期第二次月考生物(文)试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,相关说法不正确的是 ( )

A.在甲图中,①所示的结构属于反射弧的感受器

B.甲图的⑥结构中,信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号

C.若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,则a、c为兴奋部位

D.在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,因电位差的存在而发生电荷移动,形成局部电流

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科目: 来源:2015-2016学年福建莆田八中高一下学期第二次月考生物(文)试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关神经兴奋的叙述,正确的是 ( )

A.静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出

B.组织液中Na+浓度增大,则神经元的静息电位减小

C.突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋

D.神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导

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科目: 来源:2015-2016学年福建莆田八中高一下学期第二次月考生物(文)试卷(解析版) 题型:选择题

如图为反射弧结构示意图,相关叙述中正确的是( )

A.b神经元的活动不受大脑皮层控制

B.伸肌肌群内既有感受器也有效应器

C.若在Ⅰ处加一个有效刺激,a处膜电位的变化为:内正外负→内负外正→内正外负

D 在Ⅱ处施加刺激引起屈肌收缩属于反射

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科目: 来源:2015-2016学年福建莆田八中高一下学期第二次月考生物(文)试卷(解析版) 题型:选择题

下列对于神经兴奋的叙述,错误的是 ( )

A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负

B.神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大

C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递

D.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础

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科目: 来源:2015-2016学年福建莆田八中高一下学期第二次月考生物(文)试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示用电表测量神经纤维某部位在受到一次刺激前后膜内外的电位变化,下列有关说法正确的是( )

A.神经纤维在静息状态下膜内表现为正电位

B.左图装置测得的电位对应于右图中的B点的电位

C.神经纤维受刺激后再次恢复到静息状态,电表指针两次通过0电位

D.兴奋在神经纤维上的传导是单向的

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科目: 来源:2015-2016学年福建莆田八中高一下学期第二次月考生物(文)试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关动物激素的功能和激素间的关系,说法错误的是( )

A.垂体是人体体液调节的中枢

B.甲状腺、性腺、肾上腺分泌激素都受垂体的控制

C.生长激素和甲状腺激素都能促进人和动物的生长,但侧重点不同

D.胰岛素和胰高血糖素的生理功能正好相反

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科目: 来源:2015-2016学年福建莆田八中高一下学期第二次月考生物(文)试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生命活动的调节叙述正确的是( )

A.生长激素可以加快新陈代谢,因而生长激素是一种高效的酶

B.胰岛素和胰高血糖素共同调节血糖平衡,它们之间表现为协同作用

C.当甲状腺激素含量偏高时,只有反馈抑制下丘脑的活动才能使激素含量恢复正常

D.机体失水时,抗利尿激素分泌增加,尿量减少

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同步练习册答案