科目: 来源: 题型:填空题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 活细胞内含量最多的元素是C而不是O | |
B. | 细胞中的无机盐大多数以化合物的形式存在 | |
C. | 脱水缩合形成的多肽中含有几个肽键就称为几肽 | |
D. | 代谢越旺盛的细胞,核仁与核孔的数目越多,核仁的体积越大 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 若Y表示植物生长素浓度,甲~丁表示生活在同一地区的同种植物,则丁表示促进该植物生长的最适生长素浓度 | |
B. | 若Y表示种群的个体数,甲~丁表示生活在不同区域的鸽种群,则丁种群中的个体被鹰攻击的成功率最大 | |
C. | 若Y表示遗传多样性,甲~丁表示4种植物,则在剧烈变化的环境条件中,丁的生存能力最强 | |
D. | 若Y表示物种多样性,甲~丁表示4种不同类型的生态系统,则丁的恢复力稳定性最强 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 图①中如果光照强度过大,则光合作用的强度会降低,主要是由于ATP、NADPH过量积累,会抑制光反应 | |
B. | 图②中如果温度过高,则光合作用强度会降低,主要是由于酶失去活性 | |
C. | 图③中如果CO2浓度过高,光合作用强度不会增强 | |
D. | 图④中N、Mg等矿质元素的含量与叶龄有关,光合作用强度也会发生变化 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | ATP可以水解为一个核苷酸和两个磷酸,而其合成所需能量由磷酸提供 | |
B. | 细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体 | |
C. | 只要提供O2,线粒体就能为叶绿体提供CO2和ATP | |
D. | 主动运输过程中,需要载体蛋白协助和ATP提供能量 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸 | |
B. | 水稻细胞内合成的某物质,能够在常温下高效分解淀粉,该物质含有羧基 | |
C. | 用含蛋白酶的洗衣粉去除油渍,效果比其他类型加酶洗衣粉好 | |
D. | 酶通过为反应物供能和降低活化能来提高化学反应速率 |
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科目: 来源: 题型:解答题
DNA含量 | RNA含量 | 无氧呼吸强度 | 有氧呼吸强度 | |
沉淀物A | 99.9% | 13% | 20% | 11% |
沉淀物B | 0.1% | 7% | 0 | 85% |
沉淀物C | 0 | 53% | 0 | 4% |
可溶性物质D | 0 | 27% | 80% | 0 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 孟德尔应用假说演绎法揭示了两个遗传定律,并提出遗传因子在染色体上 | |
B. | 摩尔根用果蝇进行杂交实验,通过对实验结果进行类比推理证明基因在染色体上 | |
C. | 克里克对遗传学研究的突出贡献有参与构建DNA双螺旋结构模型,提出中心法则 | |
D. | 格里菲思通过肺炎双球菌的体内转化实验证明DNA是转化因子 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 酶是活细胞产生的具有催化能力的有机物,活细胞内合成酶必须要核糖体参与 | |
B. | 酶只起催化作用,反应物和产物的浓度只改变酶促反应速度,不改变酶的活性 | |
C. | DNA酶不能连接两个 DNA 片段,但可以催化单个脱氧核苷酸连接成 DNA 分子 | |
D. | 酶通过胞吞和胞吐的方式进出细胞 |
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